4.4照相机与眼球 视力的矫正 达成作业 -2023-2024学年苏科版物理八年级上册

泗洪县洪泽湖路实验学校八年级物理目标达成作业 课题 4.4 照相机与眼球 视力得矫正 班级___________ 学号___________ 姓名___________ 一、单选题 1.以下物品中没有应用了凸透镜成像原理的有（　　） A.穿衣镜　 B.投影仪　 C.照相机　 D.老花镜 2.我们经常在电视上看到从高空飞机上拍摄到的画面，若用一镜头焦距为60mm的相机在高空拍照，此时胶片到镜头的距离（　　） Ａ.大于120mm　 　Ｂ.恰为60mm Ｃ.小于60mm D.略大于60mm 3.下列四幅图中，分别反映远视眼的成因及矫正方法的两幅图是（　　） A.①③ 　　　B.①④　　　　C.②③ 　　　　D.②④ 4.如图所示，人脸识别系统的摄像机可自动将镜头前lm处人脸拍摄成数码相片，通过信号线传递给计算机识别，摄像机的镜头( ) A.相当于凸透镜，焦距可为0.1m B.相当于凹透镜，焦距可为0.1m C.相当于凸透镜，焦距可为0.5m D.相当于凸透镜，焦距可为0.6m 5.用如图所示装置模拟人眼成像情况，此时烛焰恰好在光屏上成清晰的像．当蜡烛远离凸透镜时, 烛焰的像将落在光屏的前方．若用此实验模拟人眼的调节功能,重新在光屏上得到清晰的像,应该进行的操作是（ ） A.将光屏靠近凸透镜 B.将光屏远离凸透镜 C.换焦距更大的凸透镜 D.换焦距更小的凸透镜 6.投影仪在现代教学中已经得到广泛的应用，投影仪的镜头相当于是一块焦距不变的凸透镜，下列有关说法正确的是（ ） A.无论物距多大，凸透镜均可成清晰的像 B.投影仪所成的像可以是实像，也可以是虚像 C.要使投影仪清晰成像在更远的屏幕上，投影仪的镜头要距投影片更近一些 D.放大镜就是一个凸透镜，它和投影仪所成像的特点是一样的 7．如图，小华同学在做探究“凸透镜成像规律”实验时，把周老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上烛焰的像变模糊了。接着，他再将光屏远离凸透镜，又能在光屏上看到烛焰清晰的像。关于周老师的眼睛和眼镜说法正确的是（　　） A．周老师是近视眼，戴凹透镜 B．周老师是近视眼，戴凸透镜 C．周老师是远视眼，戴凹透镜 D．周老师是远视眼，戴凸透镜 二、填空题 1.某同学拍毕业合影后，想拍一张单身像。摄影师应采取的方法是：使照相机 （靠近/远离）靠近同学，同时镜头往 （前伸/后缩），离胶片 （近/远）些。 2.眼球好像一架照相机。晶状体和角膜的共同作用相当于一个 透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像；当某人的眼睛近视后，把来自远处物体的光会聚在视网膜前方，应配戴 透镜进行矫正。 3.如图所示是近视眼的矫正示意图，近视眼镜其实是一个 透镜，在它的矫正作用下，光屏上恰好成一清晰的像．若拿走眼镜，则应该向 （左/右）移动光屏，方可在光屏上重新看到清晰的像，这反映了近视眼镜的作用是使像向视网膜 （前/后）方移动。 4.如图所示是十字路口处安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶的汽车照片，摄像头的镜头相当于一个　　　　镜。A、B 是一辆汽车经过十字路口时，先后拍下的两张照片，可以看出汽车是　　　　　　摄像头（“靠近”或“远离”）。观察照片可以发现，几乎看不见车内的人，但车的外表却很清晰，是因为车内的人　　　　　　　，摄像头几乎无法成像。夜晚，为了不影响司机开车，车内的灯应　　　　　　　　　　。 5.创新小组利用如图所示探究“远视眼的矫正”：他们用烛焰模拟近处所视物，水凸透镜模拟人眼晶状体，并与注射器相连，其凸起程度可通过注射器注入或吸取水量来调节，光屏模拟人眼视网膜。 （1）调整烛焰、水凸透镜、光屏在光具座上的位置，使三者中心在　　　　　。如图所示，此时在光屏上得到了烛焰清晰的像，该像是倒立、　　　（选填“放大”或“缩小”）的实像。 （2）他们从水凸透镜内吸取适量的水，发现光屏上原来清晰的像变模糊了，说明凸透镜对光的偏折能力与　　　　　有关。 ①此时若将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离，再次得到清晰的像，说明远视眼将近处的物体成像在视网膜　　　　　（填“前”或“后”）。 ②若光屏不移动，在烛焰和水凸透镜间加一个焦距合适的　　　　　透镜，光屏上也能得到清晰的像，说明远视眼镜对光有　　　　　作用。 学科网（北京）股份有限公司 $$