第8课 世界市场与商业贸易 课件--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修二经济与社会生活

思考：结合所学，思考新航路开辟前世界易的特点？从中国出发有哪些路线？ 15世纪以前，世界处于相对孤立，亚、非、欧等洲直接交往和了解不多。 (1)陆路：中国→中亚→西亚→欧洲（地中海东岸） (2)海路：中国南方→东南亚→马六甲海峡→印度→波斯湾→阿拉伯→红海沿岸→非洲东海岸 阿拉伯是沟通东西方的桥梁 第三单元：商业贸易与日常生活 第8课 世界市场与商业贸易 【课程标准】 了解世界市场形成的过程；认识世界市场的形成对商业贸易的意义。 【学习重难点】 重点：近代商业贸易发展变化的内容和影响。 难点：世界市场形成背景与过程。 促进 巩固 扩大 【概念解读】 世界市场：指各个国家和地区之间以商品流通为主要内容的经济交往活动的总和。由全球各地市场，通过分工而联接成的有机整体。世界市场形成的每一个阶段都跟资本主义的发展密切相关。它形成的历史，就是资本主义势力从欧洲扩张到全世界的历史 资本主义世界体系：主要指19世纪六七十年代至20世纪初，资本主义国家在形成、发展、成熟的过程中，以全世界为中心舞台，通过制度、文化输出，进行殖民扩张、商品倾销、原料掠夺、资本输出、瓜分世界，确立了一个无所不包的资本主义世界整体。包括资本主义政治体系，资本主义经济体系，资本主义殖民体系。 ①资本主义世界政治体系(指资本主义制度在世界范围内的确立) ②资本主义世界经济体系(指资本主义世界市场，市场经济) ③资本主义世界殖民体系(指亚非拉地区沦为西方的殖民地半殖民地) 资本主义世界体系 一、世界市场的形成 1、形成的过程 进程 标志性事件 时间 影响 主要方式 世界市场 开始形成 （雏形出现） 世界市场 初步形成 （进一步拓展） 世界市场 基本形成 世界市场 最终形成 新航路开辟 早期殖民扩张 工业革命 第二次工业革命 15—16世纪 17—18世纪 18世纪60年代——19世纪中期 19世纪中后期——20世纪初 商业革命，价格革命，商贸中心转移…… 世界各地商业联系进一步加强 越来越多的国家纳入资本主义世界市场 绝大多数亚非拉国家卷入资本主义世界市场 探究：推动世界市场形成的途径（主要方式）？ 材料二 现在看得很清楚，我们可爱的国家大不列颠已经被分配承担为她的姐妹国家制造商品的崇高使命。我们的船只满载着原料归来，又将满载着制成品返回地球的各个角落。 材料三 在1870年左右，英、法、德、美、日等主要资本主义国家的全部对外投资只有50亿美元，到1914年增加到440亿—480亿美元。这时，垄断资本家从对外投资中取得的收入，大大超过了从对外贸易中取得的收入。 西班牙的“无敌舰队” 南美印第安人在殖民者的矿山中劳动 材 料 一 探究：推动世界市场形成的途径（主要方式）？ 材料二 现在看得很清楚，我们可爱的国家大不列颠已经被分配承担为她的姐妹国家制造商品的崇高使命。我们的船只满载着原料归来，又将满载着制成品返回地球的各个角落。 材料三 在1870年左右，英、法、德、美、日等主要资本主义国家的全部对外投资只有50亿美元，到1914年增加到440亿—480亿美元。这时，垄断资本家从对外投资中取得的收入，大大超过了从对外贸易中取得的收入。 资本输出 瓜分世界 西班牙的“无敌舰队” 南美印第安人在殖民者的矿山中劳动 材 料 一 武力扩张暴力掠夺 商品输出 掠夺原料 一、世界市场的形成 1、形成的过程 进程 标志性事件 时间 影响 主要方式 世界市场 开始形成 （雏形出现） 世界市场 初步形成 （进一步拓展） 世界市场 基本形成 世界市场 最终形成 新航路开辟 早期殖民扩张 工业革命 第二次工业革命 15—16世纪 17—18世纪 18世纪60年代——19世纪中期 19世纪中后期——20世纪初 商业革命，价格革命，商贸中心转移…… 世界各地商业联系进一步加强 越来越多的国家纳入资本主义世界市场 绝大多数亚非拉国家卷入资本主义世界市场 殖民掠夺 争霸夺权 （荷英法等国） 商品输出， 掠夺原料， 殖民扩张 资本输出， 瓜分世界 一、世界市场的形成 2、形成的原因 材料一：西班牙人劫掠阿兹特克帝国，劫掠印加帝国，劫掠特们所侵略的其他国家，这是最直接的攫取财富的手段……有些欧洲人的确知道西班牙新财富的来源，因此决定不再通过西班牙人之手，而有自己直接去夺取。英国、荷兰、法国的商人，虽经官方授权组成商业公司，掠夺起来却和做买卖一样毫不犹豫…这些冒险家摇身变成海盗，直接掠夺货物，烧毁城市。 材料二：工业革命后，工厂的产品不再满足于国内市场，需要销往更广阔的世界市场，工厂所需的原料也需从世界各地获取，资产阶级在世界各地建立殖民地和半殖民地，推销工业产品，收购原材料，把越来越多的地区纳入资本主义世界市