第六单元燃烧与燃料单元复习-2023-2024学年九年级化学鲁教版上册

第六单元 燃烧与燃料 单元复习 复习目标： 1.认识燃烧和灭火的原理。 2.能熟练复述二氧化碳制取原理、收集、检验和验满的方法。 3.熟记二氧化碳的物理性质与化学性质。 4.能熟练书写制取二氧化碳的原理方程式和其与水、碱反应的化学方程式。 5.能综合运用二氧化碳的制法、性质等知识解答问题。 知识框图 大自然中的二氧化碳 燃烧与灭火 自然界的二氧化碳 燃烧 条件 灭火原理 性质 用途 化石燃料的利用 促进燃烧的方法 制法 可燃物 与氧气或空气接触 温度达到着火点 移走可燃物 隔绝氧气 降低温度至着火点以下 增加氧气的浓度 增大可燃物与氧气的接触面积 物理性质 化学性质 工业制法 实验室制法 燃烧 灭火 缓慢氧化 条件 定义 反应类型 可燃物跟氧气发生的剧烈的氧化反应 控制燃烧的条件可以达到防火、灭火目的 移走可燃物 1可燃性 2与充足的氧气接触 3温度达到自身的着火点 隔绝氧气 降低温度至着火点以下 充分燃烧 1增大氧气的浓度 2增大可燃物与氧气的接触面积 微观解释 爆炸 有限空间 可燃性气体或粉尘 遇到明火 达到爆炸极限 控制爆炸的条件可以达到防爆的目的 一、燃烧 通过控制反应条件可以促进或抑制化学反应，使之满足人们的需要。 我来说说燃烧的利与弊 乙炔（C2H2） 2C2H2+5O2 == 4CO2+2H20 点燃 我来说说爆炸的利与弊 二. 化石燃料的利用 1.化石燃料:指生活中使用的___、_____和_______等, 是不可再生的能源。其中_______的主要成分为甲烷（CH4），是一种比较洁净的能源。 煤 石油 天然气 天然气 2.化石燃料的综合利用。 ①煤的利用措施 ②石油的利用措施：分馏（物理变化） 气化 液化 焦化 （化学变化） 三. 大自然中的二氧化碳 二氧化碳的性质 1. 物理性质 颜色 气味 状态 密度 溶解性 _____ _____ _____ 比空气___ ___溶于水 无色 无味 气体 大 能 2.化学性质 （1）不燃烧，不支持燃烧 的蜡烛先熄灭, 的蜡烛后熄灭 下面 上面 结论：不能燃烧,也不 支持燃烧（用来灭火）; 密度比空气大 （2）与水反应 紫色石蕊试液变_____ 红色 CO2+H2O== H2CO3 化学方程式： （3）与澄清石灰水反应 澄清的石灰水变_____ CO2== CaCO3↓+ H2O Ca(OH)2+ 化学方程式： 浑浊 我来说说CO2的利与弊 CO2的性质? CO2的组成结构? 二氧化碳 实验室制二氧化碳 药品 反应原理 发生装置 收集方法 检验方法 验满方法 2实验室制CO2 1工业上制备CO2 石灰石和稀盐酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 固液不加热 向上排空气法 将气体通入澄清石灰水，变浑浊 将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭 物质的组成结构决定物质的性质，性质决定用途 实验室制二氧化碳 实验室制氧气 药品 反应原理 发生装置 收集方法 检验方法 验满方法 石灰石和稀盐酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 固液不加热 向上排空气法 将气体通入澄清石灰水，变浑浊 将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭 过氧化氢和二氧化锰 2H2O2 == 2H2O+O2↑ MnO2 固液不加热 向上排空气法或排水法 将带火星的木条放在集气瓶内，木条复燃 将带火星的木条伸入集气瓶口，木条复燃 实验室制取气体的的一般思路和方法 反应原理 药品选择依据 实验装置 操作步骤 发生装置的选择依据 收集装置的选择依据 验证和验满的依据 反应速率、反应物的价格和来源 反应物的状态和反应条件 密度和溶解性 性质 二氧化碳的实验室制取 在实验室里，二氧化碳常用稀盐酸与大理石（或石灰石，主要成分都是碳酸钙）反应来制取。 （1）药品选择： （2）反应原理： CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ (3)实验装置。 收集二氧化碳常用___________法,由于二氧化碳___溶 于水,一般不用_____法收集。 向上排空气 能 排水 (4)验满方法。 将___________放在_________,若_________,则CO2已收集满。 燃着的木条 集气瓶口 木条熄灭 （5）检验方法 方法：生成的气体通入澄清的石灰水中，若石灰水变浑浊，这说明生成的气体使二氧化碳。 我来说说CO2的利与弊 CO2的性质? CO2的组成结构? 二氧化碳 2实验室制CO2 1工业上制备CO2 3自然界中的CO2 ①自然界中产生CO2的途径 ②自然界中消耗CO2的途径 物质的组成结构决定物质的