内容正文:
沪教版九年级化学上册第2章身边的化学物质单元达标测试卷
一、单选题
1.净化水的方法有:①过滤 ②加明矾吸附沉降 ③蒸馏 ④消毒杀菌.净化程度最高的是( )
A.② B.① C.③ D.④
2.请答题的同学深呼吸,平静一下情绪,刚才吸入的空气中含量最多的气体是( )
A.氧气 B.稀有气体 C.氮气 D.二氧化碳
3.下面对实验现象的描述正确的是( )
A.红磷燃烧产生大量白雾 B.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
C.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体 D.木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量,生成二氧化碳
4.黄河是华夏文明的摇篮,它绵亘万里,延续千年,创造出一个个历史辉煌。为保护其生态环境,我们要努力做到( )
A.加大矿产开采 B.限制林草种植
C.防止水土流失 D.兴建牧场养殖
5.如图是空气成分体积分数示意图,其中“a”代表的是( )
A.氮气 B.氧气 C.二氣化碳 D.稀有气体
6.下列有关水的说法正确的是( )
A.为了保护水资源,应禁止使用农药、化肥
B.鉴别硬水和软水,加肥皂水产生泡沫多的为硬水
C.净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏、加肥皂水等
D.利用活性炭的吸附性可除去部分杂质,这个过程不属于化学变化
7.某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气。装置气密性良好,图I中的锥形瓶内盛有质量为m的H2O2溶液,燃烧匙内装有二氧化锰,燃烧匙可以上下移动,装有足量碱石灰的干燥管可用于干燥氧气。下列说法正确的是()
A.将装置I分别与装置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V连接,均能达到实验目的
B.反应前燃烧匙中MnO2的质量一定大于反应后MnO2的质量
C.若用装置Ⅳ收集氧气,可将带火星的木条放置在a导管口处验满
D.若用装置V测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大
8.如图是电解水实验的改进装置,下列有关水和电解水的说法正确的是( )
A.地球上总水储量很大,水资源不会短缺 B.生活中加肥皂水使硬水软化
C.实验时正、负两极产生气体的质量比为1:2 D.用正极产生的气体吹肥皂泡,肥皂泡会下沉
9.下列关于实验现象的描述,正确的是( )
A.镁条在空气中燃烧,发出白色火焰,生成白色粉末
B.细铁丝在空气中燃烧时,火星四射,放热,生成黑色固体
C.碳在氧气中燃烧发出白光,放热,生成使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体
D.碳酸钠与稀盐酸反应,白色固体溶解,产生大量气泡
10.下列化学反应中不属于化合反应的是( )
A.铝+氧气→氧化铝 B.石蜡+氧气→二氧化碳+水
C.氢气+氧气→水 D.红磷+氧气→五氧化二磷
11.下列变化不属于化合反应的是( )
A.碳的燃烧 B.硫的燃烧
C.铁的燃烧 D.糖和水混合变成糖
12.A为液体B,C为固体,其中C为暗紫色固体;①∼⑤五条途径(见图)都会产生气体M,实验室可利用途径①、②、③反应来制取M,工业上可通过途径④来生产M,自然界可通过途径⑤来提供M。图中部分物质未写出,下列说法正确的是( )
A.通过途径⑤提供M在自然界中被称为光合作用,属于缓慢氧化
B.途径①、②、③、④反应类型相同,且都属于分解反应
C.把带火星的木条伸入含有M的物质中,带火星的木条都能复燃
D.二氧化锰在途径①、②都起到催化作用
二、非选择题
13.阅读下面科普短文,然后回答问题
臭氧在通常状况下是淡蓝色,有鱼腥臭味的气体。臭氧不稳定,一旦受热极易转化成O2,并放出大量的热。O2的氧化能力比O2强得多。若将O2通过臭氧发生器,在无声放电条件下,从臭氧发生器出来的O2中含有约3%的O2。
臭氧在地面附近的大气层中含量极少,在离地面约25km处有一个厚度极薄的臭氧是臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线,使地球上的生物免遭紫外线的伤害,它是一切生命的保护层。
超音速飞机排出废气中的CO、CO2、NO等气体,家用电冰箱中使用的致冷剂“氟利昂”等对臭氧层有很大的破坏作用,会使臭氧层形成空洞,从而使更多的紫外线照射到地球表面,导致皮肤癌的发病率大大增加。如不采取措施,后果不堪设想。
(1)将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中,可看到 的现象原因:
(2)应采用 保护臭氧层。
(3)SO2遇O3微热即被迅速氧化成SO3,SO3跟水反应生成硫酸,这是除去废气中SO2的理想方法。SO2与O2反应的文字表达式为 氧气转变成臭氧的过程中发生了 填“物理”或“化学”)变化。
(4)臭氧的物理性质