（精讲册）第1部分 第14讲 电路及其作图-【练客中考】2024年贵州物理总复习新思路

第十回讲电路及共作国 第十四讲 电路及其作图 2022版课标内容要求」 3.4.1从能量转化的角度认识电源和用电器的作用. 例1定性说明电热水壶、电风扇工作时能量转化的情况 3.4.4会看，会画简单的电路图.会连接简单的串联电路和并联电路.能说出生产生活中采用简单串联电路 或并联电路的实例。 能力点1电路及其识别 1.电路：用导线将电源、用电器、开关等连接起来的电流流通的回路。 提供电能（其他形式的能转化为电能） 电源 电源提供电压，电压使电荷定向移动形成电流 组成 用电器：消耗电能（把电能转化为其他形式的能） 开关：控制电路的通断 导线：连接各元件，输送电能 2.几种常用的元件及其符号 名称 电池 开关 节点 电流表电压表 灯泡 电阻 变阻器电动机 二极管 能力点 实物图 可 符号 ① ☒ 5 ① 3.电路的三种状态 (1)通路：处处连通的电路，电路中有电流，用电器工作 电路及其识 (2)断路（开路）：电路中某处断开的电路，电路中无电流，用电器不工作， 电源短路：电源两极不经过用电器而直接用导线连通.（绝对不允许） (3)短路 串联用电器短路：直接用导线连接在用电器两端，被短路用电器不工作，但可能烧坏 其他用电器。 4.串联和并联 串联电路 并联电路 元件连接 用电器 连接 用电器 连接 电路图 电流路径 只有一条电流路径（无分支） 有两条或多条电流路径（有分支） 工作情况 各用电器同时工作，相互影响 各支路中的用电器可以独立工作，互不影响 开关可以控制所有用电器，任何一处 干路开关可以控制所有用电器，支路开关 开关作用 断开整个电路不工作 控制所在支路的用电器 实例 开关与灯泡之间 家用电器之间、教室里的日光灯之间 贵州新中考物理精讲册 101 第一朝分贵州中考考点研究 针对练习 2.如图所示，当开关S,、S2都断开时，电路处于 1.如图所示为人们所喜爱的电动自行车，它具 状态：当S闭合，S断开时，电路处 有轻便、节能、环保等特点，只要将车钥匙插 于 状态：当开关S、S,都闭合时，电 入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了.车 路处于 状态 3.如图所示电蚊拍有灭蚊和照明功能.闭合开 钥匙的作用相当于电路中的 ,给电动 时，可以灭蚊：闭合开 车充电时，蓄电池相当于电路中的 关 时，可以既灭蚊又照明 灭蚊网 灯 灭蚊网 第1题图 第2题图 第3题图 核心考点精讲练 P考点一》串、并联电路的识别 管的电阻很小，可视为二极管短路.当电流从 电路的简化与识别 它B端流入时，二极管的电阻很大，可视为二 力点 极管断路.如图所示，灯L、L2的连接方式是 将电压表以及电路中开路、被短路的用 (选填“串联”或“并联”)；当开关$ 简化电器去掉，电流表当作导线.（口诀：电 闭合后，灯L (选填“亮”或“不亮”) 流表当导线，电压表看不见】 电路及其识 (1)电流流向法：串联电路无分支，并联 电路有分支 ⑧ (2)拆除法：拆去某个元件后，若其他元 识别 第5题图 件都没有电流通过，则该元件与其他元 6.如图所示，有三个开关S、S2,S,如果仅闭合 件串联：若其他元件仍有电流通过，则 开关S,则灯LL2 联；要使两灯并 该元件与其他元件并联 联，应同时闭合开关 :如果将开关 S,、S2、S都闭合，电路处于 状态 ④ R, R:@ 去禅电几表 电流浪视 为导线 L 针对练习 第6题图 4.如图所示是某建筑物轮廓 7.如图所示，闭合开关后，两个灯泡的发光情况 灯，夜晚时华灯初上，给城市 是 :要使电路中两灯串联 夜晚增添绚丽光彩.根据图 只需要拆除导线 :要使两灯并联，应 中的现象可知，建筑物轮廓 有两盏灯不克 把导线 接至 灯的连接方式为 联，你 第4题图 判断的依据是 5.二极管是电子电路的重要元件，它的电路符 号为4P,当电流从它A端流入时，二极 第7题图 102 青州新中考物理精讲册 第十回讲电路及共作图 P考点三》电表测量对象的判断 9.如图所示的电路中，闭合开关S,灯泡与滑动 例1闭合开关S,灯泡L和L 联； 变阻器 联，电流表测通过 电流表A2测通过 的电流，A,测通过 的电流，电压表测 两端的电压 的电流. P 例1题图 例2题图 第9题图 例2闭合开关S,灯泡L,和L2 联；电 10.如图所示，闭合开关S后，两灯均发光，下列 压表V,测 两端的电压，V,测 说法中正确的是 两端的电压 方法指导 1.判断电流表的测量对象 ① (1)回路法：电流表与谁串联，测量的就是 第10题图 通过谁的电流； A.电压表测的是灯L,两端的电压 (2)断流法：假设电流表断开，分析哪些用 能力点 B.开关断开时电流表无示数但电压表有 电器不能正常工作，则断开的电流表测量 的就是通过这些不工作的用电器的电流 示数 2.判断电压表的测量对象 C.电压表测的