内容正文:
专题二
我国幼儿园教育的目标、任务和原则
幼儿教育学
专题复习讲练测
思维导图
1.目标
双重任务
2.任务 双重任务特点
我国幼儿园教育 尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则
的目标、任务、 促进儿童全面发展的原则
原则 面向全体,重视个别差异的原则
充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则
3.原则 保教结合的原则
以游戏为基本活动的原则
教育的活动性和活动的多样性原则
发挥一日活动整体教育功能的原则
考纲要求
一
1.理解我国的教育目的
2.理解幼儿园的双重任务和新时期幼儿园双重任务的特点
3.掌握幼儿园教育目标
4.掌握幼儿园教育的原则
考试年度
知识点、分值、考试题型、考点预测
一
考试年度:2017(简答)、2018(选择)、2019(选择)、2020(选择)
知识点:我国的教育目的;幼儿园教育的目标;双重任务及双重任务的特点;幼儿园教育八大原则
分值:选择题每题2分;2017年简答题5分
考试题型:选择题、简答题
考点预测:八大原则——材料分析题
考情分析
知识点梳理
二
一、我国的教育目的(以选择为主)
注意:(选择题考点)
(1)我国的教育目的是1995年颁布的《中华人民共和国教育法》规定的。
(2)教育目的是我国现阶段一切教育活动的出发点和归宿。
(3)教育目的是教育的根本问题。
二
知识点梳理
二、我国幼儿园教育的目标(掌握)
1.幼儿园教育目标的内涵
我国幼儿园教育目标是“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教
育,促进其身心和谐发展”。
这一目标是确定幼儿园教育任务,评估幼儿园教育质量的根本依据,国家
通过这一目标对全国幼儿园教育进行领导和调控。(重点选择题)
2.制定幼儿园教育目标的依据——教育目标的制定必须适应幼儿身心发展的年龄特征。
二
知识点梳理
二、我国幼儿园教育的目标(掌握)
3.把“体”放到了第一位
4.幼儿园教育目标的层次结构
5.制订幼儿园具体教育目标时应注意的问题
6.幼儿教师是实现教育目标的重要保证。
二
知识点梳理
三、幼儿园的任务(理解)
1.幼儿园的双重任务
(1)幼儿园对幼儿实施保育和教育。
(2)幼儿园为家长工作、学习提供便利条件。
2.幼儿园的双重任务的特点
(1)对幼儿身心素质的培养提出了更高的要求。
(2)为家长服务的范围不断扩大。
(3)家长对幼儿教育的认识不断提高,要求幼儿园具有更高的教育质量。
知识点梳理
二
四、幼儿园教育的原则(掌握)
幼儿园教育的原则包括两部分:
一是幼儿园教育的一般原则,二是幼儿园教育的特殊原则。
1.幼儿园教育的一般原则
(1)尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则。
(2)促进儿童全面发展的原则。
(3)面向全体,重视个别差异的原则。
(4)充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则。
知识点梳理
二
2.幼儿园教育的特殊原则
(1)保教结合的原则。
保教结合是全面发展教育方针在幼儿期的具体体现,也是我国幼儿教育实践工作经验的总结。——易错选择题
(2)以游戏为基本活动的原则。——游戏是幼儿园的基本活动
(3)教育的活动性和活动的多样性原则。——活动是幼儿发展的基础和源泉
(4)发挥一日活动整体教育功能的原则。——生活活动是幼儿最重要的学习内容和学习途径
知识点梳理
二
3.贯彻幼儿园教育的原则应注意的问题(掌握)
结合材料分析题重点掌握
例1(2018年山东春季高考)教育要促进每个儿童在原有基础上的发展,