内容正文:
期末复习第1步·过课本
基础知识巩固练1让我们走进地理
满分:50分得分:
一、选择题(本题包括15个小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)
七年级新开设了地理课,同学们展开了关于地理的讨论并搜集整理了一些信息。据此,
完成13题。
1.下列四位同学关于地理的看法,正确的是()
A.小宇:地理学与我们的日常生活关系较远
B.小哲:地理知识无法解释一年四季变化的原因
C.小晶:地理知识能帮助我们熟悉我们生活的环境
D.小丽:地理学对促进区域可持续发展的作用不大
2.以下小智同学所举的例子中,不属于地理问题的是(
A.如何计算圆的面积
B.某地人口集中的原因
C.兴建工厂需要考虑的因素
D.太阳东升西落的原因
3.经过讨论,大家一致认为学好地理很重要。以下同学们总结的学习地理的“法宝”中,
有误的是()
A.留心观察身边的地理现象,思索其中蕴含的地理知识
B.背会知识点即可,不需要具有迁移运用能力
C.善于发现地理问题,并学会比较分析和归纳
础知识巩固练
D.学会阅读地图,并能提取需要的关键信息
(长沙市)读某社区平面图,完成4~6题。
区幼儿园
区幼儿园
小学区
高中
⑧
+
医院
@
®
住宅区
回学校
初中
②
饭店、餐馆
4.要判断该平面图上的方向,我们应该用(
)
A.指向标定向法
B.一般定向法
C.经纬网定向法D.指南针定向法
5.根据选择的正确定向法判断,小学在医院的(
A.西北方
B.东北方
C.正南方
D.西南方
6.“☐住宅区”是地图基本语言中的(
A.比例尺
B.指向标
C.图例
D.方向
河南专版地理七年级上册湘教
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(北京一模)某小组选择了北京首批历史文化街区一南锣鼓巷作为实践活动考察地。
实地走访后,他们发现南锣鼓巷主街是南北走向,东西各有8条胡同,从主巷向西可以到达
地安门外大街,往东是交道口南大街。整个街区犹如一条大娱蚣,所以又称“娱蚣街”。据说
以前在南锣鼓巷的最北处有两眼古井,恰好就成了这条“蜈蚣”的两只眼睛。结合实地考察
情况,他们手绘了一幅南锣鼓巷导览图。读图,完成7~8题。
越楼东大街
前鼓楼苑超同
望梦甲地
芝弃相同
后团思孝超同
安门
沙井湖同
萌园思寺胡相同上
交
导阳胡同
秦老胡网
鼓
帽汽胡同
北兵马司湖同
乙地
南大街
=雨胡周
东棉花胡
丁地
巷
厂衣胡同一
二板二智同
福样R-西地
②传说中的古井
一从豆糊同
地安门东大衔
7.同学们想在图中标出传说中街区最北处的古井,选择了甲、乙、丙、丁四个位置,其中
最有可能的是(
A.甲地附近
B.乙地附近
C.丙地附近
D.丁地附近
8.根据南锣鼓巷导览图,可以帮助其他前往南锣鼓巷进行实地考察的小组(
础
A.计算到古井的距离有多远
B.读出南锣鼓巷的海拔有多高
识
C.设计寻找古井位置的路线
D.知晓出行当天的游客数量
(大同市改编)某中学地理小组在学习了地图知识后进行了以下几项活动。根据活动内
练
容,完成9~10题。
9.该小组拟绘制一幅校园平面图,测得图书馆与操场间的实地距离为400米,若绘制在
图上的距离为20厘米,则同学们采用的比例尺为(
A.1:200
B.1:2000
C.1:1200
D.1:20000
10.该小组的两位同学在中国交通图上找到了京包铁路线,表示京包铁路线的图例是
(
A.C
B.
C.-
D.
11.为加强环境保护与灾害监测,充分了解某地的石漠化治理状况以及植被恢复情况,国
家环保部门最需要的是当地的(
A.高清电子地图
B.旅游景点图
C.遥感图像
D.铁路交通图
(洛阳市)张先生驱车到S市洽谈业务,行程中用到了车载导航仪。结合下图,完成
1213题。
百货大楼
当前汽车位置
(车头朝上)
车载导航仪面板
示意图
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河南专版地理七年级上册湘教
12.据图判断,下列说法正确的是(
A.甲图的比例尺比乙图小
B.甲图反映的区域范围比乙图小
C.甲图中S市的城区面积比乙图小
D.甲、乙两图中所显示的道路实际长度相等
13.车载导航仪面板示意图中使用的地图是(
A.地形图
B.气候类型分布图C.人口分布图
D.电子地图
(北京市)海淀公园一年一度的京西稻收割活动在御稻流香景区开镰。北京某中学学生
小明参加了本次活动。下面左图为海淀公园平面图,右图为小明所在位置面对的指示牌。读
图,完成14-15题。
东
14.淀园花谷景区(
定园花容
中心草坪
A.距离北门最近
丹棱晴波
丹棱睛波
B.位于湖泊西侧
线淀国花谷
儿童乐园
C.紧邻中心草坪
D.位于公园西南
15.小明此时位于左图中的(
A.①处
B.②处
C.③处
D.④处
二、综合题(本题包括3个小题,共20分)
16.(朝霞原创)(7分)洛阳市某中学学生小丽周末要和家人
一起去隋唐城遗址植物园观赏牡丹,右侧是她搜集到的