专项2 字词句-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年七年级上册语文期末真题精选 统编版 河南专版

期末复习第2步玫专项 5,(洗对市改燥)测读下面源及，骨请段中加点的字往在，根据钱音可汉字。 打开七年规上潜的语文课本，我们槽海书海，感语人生。从寿以语意先生那起成见中，衣 专项2字词句 们看到了一但嘴心，和瑞的意人：从清除走大落还是走小路的分坡中，我钉感受到了展标威 铺定有我商规专点，快地拿型 老生的青任和担当：从n姨的业技生在秋无的怀念中收花了“好好无活的新气…站在新 1,下列加点学注存毫伞正确的一项是( 的两史点，在语文的世票里尚样.我们不忘朝心，燕界首行！ A.行弄h) 总思〈ong 利和{en 混为一读(hun) 质0(1 0n(病 影，度护() 填怪(zh如) 接捻(nian 垫轻怕重(nian】 6.《朝页草射间读下面语段，同答列题 C,乘果0) 菜时(q) 找塌(0n) 是罪潜进(a0n 夜基下的成每露天音乐公国流无滋移，羊溢着青本的响四静洁力，流浅着惜别的不合情 D.置笑(W) 章甲kui司 转韩q 件果变爽(] 谊。焰父在空中蚁姓出街补时处学。全培观众随着数宇齐声呼成，一太相神鸟”飞悠现场 2下列词请中加点的字，每对读音不司的一境是( 第3打届世系大争生夏季随动会用珠式玉人开给。伴着统是的青派，一健雅叶整瓦的巨型“则 人复具模样 比卷/参差不齐 刻冰单根问病 桐将生长于年台之上，一朵桑象缸和平的“佛干花”蚁故其中。养参系代表团那材和杆识神 鼠帐篷账然 壁快海人不睡 底壁情草求精 入场.得每命点z心得色彩庭斓 内 C.中伤中间 安当安步当车 相貌大相径庭 (》依次常诗段中加点的字注膏，全都可确的一项是( D粗矿可站 翠拍/雀无望禁 希宽小心最现 A.chong zhon B.tong zhon Ctong ding 段.chong ding 3〔害用中第三中学微偏下面是小华积累的一段好试件句，其中有学字词拿不准，请你帮地判断 2)根据语境，写出下面词语中拼音质对应的议字 :春三月，杨郴夹异，雾修院特，但和清风边水，曼生权，今人购醉：夏时证施会国膏花 点zhu(〉 使日，开合号卷，脑气多葵，争奇斗杞，静①「地位)福意：代天树木参差，暴根尽荣，全 7,阅读下而语爱，问答问题 桂飘香，月满河面，形一在东膏举的光得（转法）》托出一片安静而评和的泉：日时念 文字，区锦在不是婚间花两（打的心兹，使我们规叹不已。悬星上的群一佩视醒我，记事 晖纤肌，好香浮动，疏》横林，大人和孩于们在梅城公国斯雪食梅，好质精骨 情化整为客。不去感最超的目粹，而是先从最近的事清做起，积小多而或大步，自越北款远成 《语段中三个加点字复么读？请糖能作出选择，() 远大的月赫：命振得高不了被无桌福开毫补的小得，名始表们尼事不可主观镜南，套下斯语：粮 A.he niang yun Bl.he long yun 坐画笔酷番户，每qg刻斯返了己的性命，徽的数动点人的有慧相比，国【罗】 C.ho liang yin D.he niang yun (大知经健知出一候这在文半，是戒们在貌窝之时的载仕样侣，在【乙】 (2语段中两个桶线处应分别选用零个字？请工整书写 非胶免耳流日桑)中造到我们的心夏，让我幻的心有所着落，有所浪托 4.(三门峡卡)在文学作品诵读环节，小文同学将作为代表进行分享，但色对作品中的一些字司 (1》给语段中能点的学生着.队瓢拼音写议字 有能感。情条悟佳解溴 条，饶然而至，平看①〔横偶)评的家框，远道而来，大地一片荒凉。浸有太多的人 志)待 qing()则数x0( 装( )洛 喜求冬天，点许是四为那沉欢军言的天堂，那查必（倦春）不場的消过，常唱生混人的 2》从括号内选样符合语境的词语分别填入甲，乙两处 家气，都止人不带悲从中泉，感两，人生总有如表一样纳敏程，我们怎可止自巴的心失去那置 (3》下列选项表逐有揽的一是() (灼阶)热和部将有卧？我们卖在藏暖的晨无中，在流米的书香里，似餐济行的能 A“日然藏能达成心大韵日标中的“白然”是个多义词，在这里用的是“理所当然”的 量，不起智华事有 夏殖 《计段中三个国点字怎么读？请杨他作出选择。《) .“相人利己”“见文勇为”“贪生柏死“与语段中线线的蒙箱“感情色彩相闻 A.qiap duo in B.goa duo in .婚段中着落”和一依托”是一对远义同 C.nibo dub [in D.qiao dud jin D”这华文字，是我们在哀复之时的最住伴铅些调我们修心灵“中，加点呵的性依 (2语段中三个横线处应分别选川厚个字？请工整书可 次是名词、形容司、动可 河南专能转上七年复上商人并第1可养4面 河为青越体父七车线上骑人然界看头4调 专项2 8。(浩知章改编)学较公众号负责人准备做一胡与“少年正是读书时”球合性学习话动相关的游 作家曹文轩荣我儿演文学最高奖—同际安使生奖，消息传未.模人听闻。 透，