第一单元 走进化学世界-【新课程能力培养】2023-2024学年九年级上册初中化学同步练习（人教版）

九年级上册 （人教版）化学 知识导图 课题 1 物质的变化和性质 第一单元 走进化学世界 走进 化学世界 物理变化 化学变化 物理性质 化学性质 研 究 区 别 实 验 基本操作 实验 观察 分析 归纳 蜡烛及其燃烧 人体吸入空气与呼出气体成分 名称 用途 注意事项 药品取用 物质称量 仪器洗涤 仪器组装 物质加热 常用仪器 实验保障 探 究 方 法 特征 现象 变化 性质 反 映 决 定 用途 决 定 反 映 自主导学 典例精析 例题 物质的下列性质中， 属于化学 性质的是 （ ） A. 气味 B. 硬度 C. 沸点 D. 可燃性 【解析】 物理性质一般可通过感观或仪 器测定获得。 化学性质是物质在化学变化中 才能表现出来的性质， 如可燃性、 助燃性、 还原性、 毒性、 酸碱性等， 故选项 D 正确。 【答案】 D 基础巩固 达标闯关 1. 化学变化的主要特征是 （ ） A. 有颜色变化 B. 生成其他物质 C. 有发光、 发热现象 D. 有气、 液、 固三态变化 2. 下列变化中属于物理变化的是 （ ） A. 食物腐烂 B. 钢铁生锈 C. 木材燃烧 D. 水结成冰 3. 成语被誉为中华民族语言的瑰宝 。 下列成语中， 其本意主要为化学变化的是 4 走进化学世界 第一单元 （ ） A. 磨杵成针 B. 死灰复燃 C. 木已成舟 D. 积土成山 4. 有关物质性质的下列叙述中， 属于化 学性质的是 （ ） A. 铁钉在潮湿的空气中易生锈 B. 二氧化硫是无色、 有刺激性气味的 气体 C. 标准状况下氧气的密度是 1.429 g · L -1 D. 液氧降温加压能变成淡蓝色雪花状的 固态氧 5. 化学变化的基本特征是 ， 还伴有颜色改变、 放出气体、 生成 沉淀及能量的变化。 物质发生化学变化的过 程中， 会同时发生 。 6. 有下列叙述： ① 钢铁生锈； ② 胆矾研 碎后得蓝色粉末； ③ 汽油易燃烧； ④ 氢氧化 铜是蓝色的固体； ⑤ 酒精具有可燃性； ⑥ 纯 净的水是无色无味的液体； ⑦ 石灰石与稀盐 酸反应， 生成无色无味气体； ⑧ 澄清石灰水 中通入二氧化碳后会生成白色沉淀。 其中属于物理性质的有 （填数字序号， 后同）， 属于化学性质的有 ， 属于物理变化的有 ， 属 于化学变化的有 。 能力提升 综合拓展 7. 请利用物质的性质来鉴别下列物质。 （写出利用的具体性质） （ 1 ） 酒精和水： 。 （ 2 ） 白糖和食 盐： 。 （ 3 ） 铜丝和铝丝： 。 8. 钛被称为 “ 21 世纪金属”， 钛制的坦 克、 潜水艇、 军舰没有磁性， 不会被磁性水 雷发现， 这属于 （填 “物理” 或 “化学”， 下同） 性质。 钛可以代替不锈钢， 抗腐蚀性强， 这是钛的 性质。 镍钛 合金具有 “记忆” 功能， 变形后加热到 95 ℃ 以上便可恢复原形， 科学上把这种现象称为 “形状记忆反应”， 这属于 性质。 9. 下列是对氯气性质的描述： ① 黄绿 色； ② 有刺激性气味； ③ 能与水发生反应； ④ 常温下是一种气体； ⑤ 能与强碱溶液发生 反应； ⑥ 能与金属发生反应。 其中属于物理 性质的是 （填数字序号）。 中考链接 真题演练 10. （ 2022 ·河南） 人类在利用地球上自 然资源制得下列产品的过程中， 不需要发生 化学变化的是 （ ） A． 石器 B． 铁器 C． 铝制品 D． 陶瓷制品 11． （ 2022 ·阜新） 下列变化属于化学变 化的是 （ ） A． 食物腐烂 B． 石蜡熔化 C． 冰雪消融 D． 玻璃破碎 12． （ 2022 ·北京） 下列氧气的性质中， 属于化学性质的是 （ ） A． 无色无味 B． 沸点低 C． 能支持燃烧 D． 不易溶于水 13． （ 2022 ·湖州 ） 2022 年 4 月 16 日 ， “天宫一号” 的三位宇航员乘坐返回舱回到 了地球。 进入大气层时， 返回舱外包裹的烧 蚀材料在高温下发生分解、 熔化、 蒸发和升 华等变化。 上述四种变化中， 属于化学变化 的是材料的 。 5 九年级上册 （人教版）化学 自主导学 典例精析 例题 下列有关蜡烛燃烧时的现象， 描述正确的是 （ ） A. 蜡烛燃烧时生成了二氧化碳和水 B. 蜡烛燃烧放出热量， 发出黄色火焰 C. 在蜡烛火焰上方罩干而冷的烧杯 ， 内壁有白烟 D. 蜡烛燃烧生成的二氧化碳能使澄清 石灰水变浑浊 【解析】 本题的解题关键是分清实验现 象与实验结论的差别。 通过感官感觉到的是 实验现象， 经过对实验现象的分析、 推理得 出的是实验结论。 描述现象时不能说出生成 物的名称， 要注意 “烟” 和 “雾” 的区别。 “烟” 是固体小颗粒扩散形成的， 而 “雾” 则 是小液滴扩散形成的。 A 、 D 属于实验结论，