第三章 天气与气候-【新课程能力培养】2023-2024学年七年级上册初中地理同步练习（人教版）

天气与气候 第三章 天气与气候第三章 第 一 节 多变的天气 知识网络 “天气” 的概念及特点 “气候” 的概念及特点 天气的影响 天气及其影响 明天的天气怎么样 绿色： 陆地 蓝色： 海洋 白色： 云区 卫星云图 天气预报图（天气符号） 空气质量的指标： 污染指数 人类活动对空气质量的影响 我们需要洁净的空气 多 变 的 天 气 重点： 能区分 “天气” 和 “气候” 的概念， 并能正确运用； 能识别常用的天气符号， 能 看懂简单的天气图； 能用实例说明人类活动对空气质量的影响。 难点： 区分 “天气” 与 “气候”； 能识别风向标。 点拨： 可以用比较的方法， 从持续时间、 稳定性、 大气状况这几方面区别 “天气” 和“气 候” 的概念。 可以在游戏及日常观看城市天气预报的过程中掌握常用天气符号的含义。 1. 根据风的符号判定风向和风级。 风向是指风吹来的方向， 用风矢表示， 由风向杆和风羽组成。 符号中的长线叫 “风向杆”， 表示风向， 有 8 个方位 （如图）， 以符 号中风羽所在的方位为风的来向。 符号中的短线叫作 “风羽”， 表 示风力 ， 一个风级用半个短线表示 。 “ ” 表示东风 8 级 ， “ ” 表示西风 5 级。 2. 根据卫星云图上的颜色来判断各地的天气。 蓝色表示海洋， 绿色表示陆地， 白色表示云区， 白色越浓表示云层越厚， 降水就越多。 3. 读 “天气符号图”， 记住天气预报中常用的符号， 并注意区别多云和阴天、 雨和雪的 等级符号， 明白风向和风级的表示方法。 学法指导 北风（ 8 级） 东北风（ 6 级） 东风 东南风 南风 西南风 西风 西北风 37 七年级上册 （人教版）地理 基础巩固 达标闯关 1. 下列语句中描述气候的是 （ ） A. 辽宁四季分明 B. 最近几天持续高温 C. 小楼一夜听春雨 D. 寒潮将影响我市 2. “天公作美， 今年秋收时， 天气晴朗， 水稻收割顺利”， 说明 （ ） A. 天气影响学习 B. 天气影响交通 C. 天气影响生产 D. 天气影响战争 3. 生活中， 关于天气和气候的说法， 正确的是 （ ） A. 我预测明天的天气和今天相差不多， 气候变化也不大。 B. 今天的气候真是难得！ C. 我们就要去上海看 “世博会” 了， 真希望能遇上好天气。 D. 热带沙漠地区的房屋墙厚窗小与当地的天气特点有关。 4. 下列关于卫星云图的叙述， 不正确的是 （ ） A. 卫星云图是天气分析和天气预报的重要依据 B. 卫星云图上的绿色区域是草原 C. 卫星云图上有亮白色的地方可能有雨 D. 卫星云图上无云的地方可能是晴天 5. 下列天气状况与人们的活动相适宜的是 （ ） A. ——渔民在海上撒网捕鱼 B. ——汽车在公路上快速行驶 C. ——学生们在郊外游玩 D. ——农民在田地里插秧种地 6. 小琳和小贝同学准备周末去郊游， 以下天气符号所表示的天气最适宜郊游的是 （ ） 7. 下列符号中， 正确表示东北风 4 级的是 （ ） 8. 下面能正确描述右图赤峰市某日天气情况的是 （ ） A. 多云转阴， 气温 14~28 ℃ ， 南风 4 级 B. 多云转阴， 气温 14~28 ℃ ， 北风 4 级 C. 阴转多云， 气温 14~28 ℃ ， 北风 4 级 D. 晴转多云， 气温 14~28 ℃ ， 南风 4 级 9. 表示空气质量高低的指标是 （ ） A. 汽车尾气 B． 污染面积 A. B. C. D. A. B. C. D. 14~28 ℃ 赤峰 38 天气与气候 第三章 C． 空气质量指数 D． 污染程度 10. 读 “我国部分城市空气质量日报 （ 2021.06.05 ）”， 下列城市中空气污染最严重的是 （ ） 我国部分城市空气质量日报 （ 2021.06.05 ） A. 北京 B. 天津 C. 长沙 D. 广州 11. 近几年在一些城市的街道或施工工地上， 常会看到喷水车在作业， 其主要目的是 （ ） A. 浇灌花草树木 B． 抑制扬尘产生 C． 冲刷和清洗路面 D． 喷洒药水防治病虫害 12. 下列人类活动能使空气质量指数上升的是 （ ） ① 城市汽车数量增加 ② 秋后农民在田里烧秸秆 ③ 人们在房前养花种草 ④ 工厂排放 工业废气 A． ①②③ B． ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 能力提升 综合拓展 13. 下图为 “我国东南部地区某日的天气预报图”， 读图， 回答问题。 （ 1 ） 预报下列城市的天气状况： 海口： 。 福州： 。 （ 2 ） 图示区域降水由北向南逐渐 （填 “增多” 或 “减少”）， 有大雨或暴雨的城 市有 ， 集中分布在 （填 “南” 或 “北”） 部地区。 （ 3 ） 广州的最高