内容正文:
2023-2024学年度第一学期七年级历史阶段训练(二)
(考测范围:第1—10课考试时间:80分钟,全卷满分100分)
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个正确答案,请把正确答案的字母填写到答题卡相应位置上。)
1. 台湾圆山文化距今约4000-3500年,其彩绘陶、印纹陶、玉块等遗存,明显受到大陆文化的影响。
依据以上材料判断,圆山文化大致存在于( )
A. 夏建立前 B. 夏至商初 C. 商朝末年 D. 西周初期
2. 伏羲氏(教人结网驯服鸟兽)、有巢氏(教人构木为居)、燧人氏(教人钻燧取火)、神农氏(教人播种五谷)以及补天造人的女娲等传说中的人物都曾经被列入过中国的“三皇”之列。这些“三皇”的传说反映出中国()
A. 远古文明领先世界 B. 早期文明缺史实依据 C. 远古文明发展概况 D. 早期国家形态出现
3. 任何历史事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的。观察下图,可知当时实行制度是( )
A. 皇帝制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 禅让制
4. 考古工作者在河南洛阳、三门峡,陕西宝鸡、西安等地的西周墓葬遗址中都发现了随葬的车马坑。春秋战国时期的《考工记》也有轮、舆、车三种制车工匠的记载。它们可互证( )
A. 商周青铜制作工艺高超 B. 周代交通运输业的发展
C. 周王室在西周开始衰败 D. 春秋战国出现诸侯争霸
5. 从历史表象中发现问题,是学习历史的必备能力之一。春秋时期楚庄王“问鼎中原”反映( )
A. 废除了贵族特权 B. 确立了新社会制度
C. 分封制遭到破坏 D. 打破了尊卑贵贱等级秩序
6. 《半小时漫画中国史》中这样调侃春秋战国时期:如果我不在家,那么我在打架;如果我也不在战场,那么我在去打架的路上;如果路上也找不到我,那么别找了,我已经死了。这说明春秋战国时期( )
A. 诸侯国纷争不断 B. 外敌入侵威胁统治
C. 周王室加强集权 D. 社会经济严重衰退
7. 西周时“礼乐征伐自天子出”,春秋时期“礼乐征伐自诸侯出”。这一变化说明( )
A. 春秋时期社会经济已有很大发展 B. 春秋时期社会文明已有很大进步
C 春秋时期诸侯国数量已急剧减少 D. 春秋时期周王室实力已开始衰落
8. 下表可以帮助我们了解( )
时间
地点
参与诸侯国
概况
公元前354—前353年
桂陵
齐、魏、赵
围魏救赵,魏军大败
公元前341年
马陵
魏、齐、韩
齐败魏军干马陵
公元前260年
长平
秦、赵
秦军坑杀赵国40多万降兵
A. 西周分封 B. 春秋争霸 C. 战国形势 D. 楚汉之争
9. 考古发现,各地出土的战国时期货币往往来自几个不同的国家,如1963年出土于山西阳高的一批货币,囊括了赵国、魏国和韩国的货币。材料反映出战国时期( )
A. 统一趋势明显 B. 统一市场形成
C. 商业交流频繁 D. 地域差异消失
10. 察历史变化,思发展根源。西周时“一人跖(踏)耒而耕,不过十亩”,到战国时“一夫挟五口,治田百亩”。引起这一变化的根本原因是
A. 铁器、牛耕应用和推广 B. 公田变为私田
C. 国家走向统一 D. 封建制度确立
11. 据出土简牍记载,秦国在征伐楚国战事中,有一个叫黑夫的秦军士兵给家里写信,信中问及是否收到官府授予军功爵的文书。这从侧面印证了商鞅变法( )
A. 重农抑商,鼓励耕织 B. 废除分封制
C. 奖励军功,按功授爵 D. 废除井田制
12. 下表是小张同学根据某一历史事件编写剧本的部分内容。这一历史事件是( )
第二幕
好国君秦孝公:求贤若渴
第四幕
舌战群儒:治世不一道,便国不法古
第八幕
身虽死,法尤存,大秦帝国正崛起
A. 诸侯争霸 B. 百家争鸣 C. 商鞅变法 D. 秦灭六国
13. 《史记•商君列传》记载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒,太子立…遂灭商君之家。”这段材料说明( )
A. 商鞅变法失败的原因是触犯了奴隶主贵族利益
B. 社会改革必须顺应历史潮流
C. 太子即位后顺应民心处死商鞅
D. 改革可能遇到重重阻力,会付出沉重代价
14. 对下图所示工程描述恰当的诗句是
A. 都江三月堰初开,雪浪云涛滚滚来。
B. 秦筑长城比铁牢,蕃戊不敢过临洮。
C. 尽道隋为此河,至今千里赖通波。
D. 紫禁城中一线穿,观宫看殿百千间。
15. 下图是一位同学绘制的有关战国时期历史发展的思维导图。图中①处应填写的正确内容是( )
A. 周平王迁都洛邑 B. 社会生产力发展
C. 齐桓公称霸中原 D. 百家争鸣的出现
16. 春秋时期有众多的诸侯国,其中比较强大