内容正文:
五、《艾青诗选》
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五、《艾青诗选》 如何读诗(九年级上册)
【作者简介】艾青,原名蒋正涵,号海澄,中国现当代文学史上著名的诗人,代表作有《大堰河——我的保姆》(成名作,发表时第一次使用“艾青”这一笔名)《光的赞歌》《向太阳》等。
【作品体裁】现代诗歌集。
【作品特色】①第一个高峰时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗,具有非常凝重、深厚而又大气的风格。善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思,形式上倾向朴素、自然,不拘泥外形的束缚,主要意象是“土地”和“太阳”;②第二个高峰时期的诗歌,诗句变得更整齐,诗情变得更深沉,诗意变得更警策,这一时期的诗人,仍然继续着歌颂光明的主旋律;③他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点,诗作具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重。
【主要作品】20世纪30年代:充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗
《我爱这土地》
内容情感:这是一首在现代诗歌史上广泛传诵的抒情名篇,以一只鸟生死眷恋土地作比,形象地抒发了深沉而真挚的爱国情感。诗人艾青用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,更能表达出自己为祖国前途、命运担忧、心力交瘁的情状。
写作特色:篇幅短小,构思精巧;巧妙转换,另辟诗境。
《雪落在中国
的土地上》
内容情感:诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”,悲悯下层人民的困苦,忧伤祖国的命运。
写作特色:凝重、深厚又不失大气。
《黎明的通知》
内容情感:以“黎明”的口吻,呼唤“诗人啊/你起来吧”,让所有热爱生活的人们、所有的“城市和村庄”做好准备,迎接“白日的先驱,光明的使者”的到来。热情歌颂了光明、幸福的象征——黎明,抒发了诗人期待革命胜利的强烈愿望。
写作特色:自由铺陈,自由抒发,诗句仿佛从“黎明”的胸臆中直接飘出,散而有致,活而有序,给人以极大的美感。
《大堰河——
我的保姆》
内容情感:全诗分为四部分。作者通过对抚养自己的保姆的回忆与追思,抒发了对抚养他的保姆——贫苦农妇大堰河的怀念、感激和赞美之情,从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情,对这“不公道的世界”的强烈仇恨。
写作特色:尽情的呼告、肆意的排叙、长短错落的诗行、不求整齐划一的诗节。
抗战时期:主要意象是“土地”和“太阳”
《向太阳》
《火把》
内容情感:借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。
写作特色:简洁明快,呈现出散文化、口语化的风格,诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等,极大地增强了诗歌的真切感和表现力。
1978年以后:“归来”后,诗句变得更整齐,诗情变得更深沉,诗意变得更警策
《鱼化石》
写鱼化石裹身岩层,重见天日,却没有了活力,没有了叹息,听不见浪花,看不见蓝天碧水。诗人由此引发出对生命本质的思考:“离开了运动,就没有生命。”
《镜子》
写镜子“是一个平面,却又是深不可测”,因为它真实、直率,从不掩饰,所以“有人喜欢它”,“有人躲避它”。诗人通过镜像来反观人生,充满哲理,饶有兴味。
《光的赞歌》
赞美“光”这一神奇的物质,赞美“光”带来的社会文明,以及“像光一样坚强”的社会正义,字里行间饱含着睿智哲思。
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