内容正文:
模块二 力学
第九讲 力 重力 弹力 摩擦力(2~7分)
考点一:力
1.概念:力是 的作用;单位:牛顿(N)。
2.产生条件:(1)必须有 的物体;(2)物体间必须有 作用(物体可以不接触)。
3.力的作用效果:力可以改变物体的 ;力可以改变物体的 。
4.力的三要素:大小、方向、作用点。
5.力的示意图:在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的 ,线段的起点或终点表示力的 ,线段的长度表示力的 。
6.力的相互性:物体间力的作用是 的;有力存在时,一个物体是施力物体的同时也是受力物体。
物体对物体
两个或两个以上
相互
形状
运动状态
方向
作用点
大小
相互
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考点二:重力
定义 由于地球的 而使物体受到的力,用字母G表示
普遍性 地球附近的所有物体都受到 的作用
三要素 大小 物体所受重力的大小跟物体的
成 比,即G= ,式中的g=9.8 N/kg,粗略计算时可取g=10 N/kg
方向
作用点 重力在物体上的作用点叫做 ,物体的重心和物体的形状、材料是否均匀有关,质地均匀、形状规则的物体的重心在它的 上
吸引
重力
质量
正
mg
竖直向下
重心
几何中心
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考点三:弹力
弹性 物体受力时,发生 ,不受力时,又 原来的形状
塑性 受力形变后,不能 原来的形状
定义 物体由于发生 而产生的力
弹簧测
力计 构造 主要由 、指针和刻度盘组成
原理 在 内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越
使用
方法 ①测量前观察 、分度值、指针是否指在零刻度线处;
②测量时,加在弹簧测力计上的力不能超过它的量程,拉力的方向应沿着弹簧的轴线方向,避免弹簧与外壳发生摩擦;
③读数时,视线要与刻度盘
形变
恢复
自动恢复
弹性形变
弹簧
弹性限度
长
量程
垂直
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考点四:摩擦力
1.定义:两个相互接触的物体,当它们相对运动时,在接触面上产生一种阻碍 的力,这种力叫做摩擦力。
2.方向:与物体相对运动的方向 。
3.影响因素:在接触面的粗糙程度相同时, 越大,滑动摩擦力越大;压力相同时,接触面越 ,滑动摩擦力越大。
4.(1)增大摩擦:①增大 ;②使接触面变 ;③变滚动为滑动。
(2)减小摩擦:①减小 ;②使接触面变 ;③变滑动为 ;
④使接触面彼此 。
相对运动
相反
压力
粗糙
压力
粗糙
压力
光滑
滚动
分离
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温馨提示:摩擦力不一定阻碍运动,但一定阻碍相对运动,即不一定与物体的运动方向相反,有时也和物体的运动方向相同,起动力作用。比如:人走路时鞋底受到的摩擦力、骑自行车时后轮受到的摩擦力等。
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考点一:力和重力
【典题1】下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同,它是( )
A.把橡皮泥捏成不同造型
B.进站的火车受阻力缓缓停下
C.苹果受重力竖直下落
D.用力把铅球推出
A
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【横向拓展1-1】(作用力与反作用力) (多选)(2023张家口张北一模)用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验能说明( )
A.力的作用是相互的
B.力可以改变物体的形状
C.力的方向竖直向下
D.力是物体对物体的作用
ABD
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【横向拓展1-2】(图像分析)(2023赤峰中考)小明在科技博览阅读中,查阅了不同星球上重力与质量的关系,如图所示。通过图像可知,在甲、乙两个星球上,重力与质量都成 。一物体质量为10 kg,它在甲星球上受到的重力为 N。
正比
150
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通用通法
(1)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;一个力必须有施力物体和受力物体。
(2)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态。
(3)重力随物体位置的变化而变化,而质量不随物体位置的变化而变化。
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考点二:摩擦力
【典题2】下列说法正确的是( )
A.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,是因为推力小于摩擦力
B.体育中考时跳远穿深花纹的鞋是为了增大摩擦力
C.手握水瓶静止时,增大握力可以增大摩擦力
D.马拉车向前运动时,车受到向后的摩擦力,马受到向前的摩擦力,说明力的作用是相互的
B