内容正文:
期末复习第1步·过课本
王朝
基础知识巩固练6角
满分:70分
得分:
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.如图,关于角的描述错误的是(
A.∠1与∠AOB表示同一个角
B.∠B表示∠BOC
C.∠AOC=∠AOB+∠BOC
D.∠AOC可以用∠O表示
北
B
C
75
B
西
30
OA
45
东
D
01
B
南
第1题图
第2题图
第3题图
2.如图,用量角器量得∠ABC的度数是(
)
基
A.50
B.80
C.130°
D.150°
知
3.(周口市)如图,下列说法中错误的是(
巩
A.OA方向是北偏东30
B.OB方向是北偏西15
C.0C方向是南偏西25
D.OD方向是东南方向
4.(北京市)如图,一副三角尺按不同的方式摆放,下列摆放方式中∠与∠B一定相等的是
(
①
②
③
④
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.钟表在8:30时,时针与分针的夹角是(
A.45
B.60
C.75
D.90
6.(福州市)已知射线0C在乙A0B的内部,下列4个表述中:①∠A0C=A0B:②∠40C=
∠BOC:③∠AOB=2∠BOC:④LAOC+∠BOC=∠AOB.能表示射线OC是∠AOB的平分线
的有(
)
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
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河南专版数学七年级上册人教
7.如图,∠AOB与∠AOC互余,∠AOD与∠AOC互补,OC平分∠B0D,
D
则∠AOB的度数是(
A.20
B.22.5
C.25
D.30°
0
8.将一张长方形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,AE,AF为折痕,点B,D折叠后的对
应点分别为B',D'.若∠BAD'=10°,则∠EAF的度数为(
A.55
B.50
C.40°
D.35
二、填空题(每小题3分,共15分)
9.若∠1=30.45°,∠2=30°28',则∠1
∠2(选填“>”“<”或“=”)」
10.如图,0是直线AE上一点,图中小于平角的角共有
个
B
B
0
第10题图
第13题图
基
11.一个角的补角比这个角的余角的3倍小20°,则这个角的度数是
知
12.(武汉市)已知∠A0B=100°,过点0作射线OC,OM,使∠AOC=20°,OM是∠B0C的平分
线,则∠BOM的度数为
练
13.(扬州市)我们定义:若两个角差的绝对值等于60°,则称这两个角互为“正角”.如:∠1=
110°,∠2=50°,11-∠2引=60°则∠1和∠2互为“正角”.如图,已知∠A0B=120°,射线
OC平分∠AOB,∠EOF在∠AOB的内部,若∠EOF=60°,则图中互为“正角”的共有
对
三、解答题(共31分)
14.(商丘市)(10分)如图,直线AB.CD相交于点0.OE平分∠B0C,∠C0F=90°.
(1)若∠B0E=70°,求LAOF的度数:
(2)若∠BOD:∠BOE=1:2,求∠AOF的度数.
河南专版数学七年级上册人教
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15.(濮阳市)(10分)如图,0C是∠AOD的平分线,0E是∠B0D的平分线.
(1)若∠A0B=120°,则∠C0E是多少度?
(2)如果∠B0C=3∠AOD,∠EOD-∠COD=30°,那么∠BOE是多少度?
B
16.设题新角度综合与实践(11分)已知直角三角尺ABC和直角三角尺DEF,∠ACB=∠EDF=
基
90°,∠ABC=45°,∠DEF=60°
(1)如图1,将顶点C和顶点D重合,保持三角尺ABC不动,将三角尺DEF绕点C旋转,
知
当射线CF平分∠ACB时,求∠BCE的度数;
巩固练
(2)在(1)的条件下,继续旋转三角尺DEF,猜想∠ACF与∠BCE有怎样的数量关系,并
利用图2所给的情形说明理由:
(3)如图3,将顶点C和顶点E重合,保持三角尺ABC不动,将三角尺DEF绕点C旋转,
当CA落在∠DCF内部时,直接写出∠ACD与∠BCF的数量关系.
C(D)
图1
图2
图3
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河南专版数学七年级上册人教二、填空题
0N=2B0.因为AB=A0+B0=60cm,所以
10.两点之间,线段最短11.1,4或612.-2
13.8或4【解析】因为E为线段AC的中点,
MN=0W+0N=a0+B0)=30m
CE=3,所以AC=2CE=6.根据题意,分两
(2)因为AB=60cm,A'B=20cm,所以AA
种情况:
+BB'AB-A'B'=40 cm.
(4分)
①当点D在线段BC上时,如图①.此时BD=
根据题意,得AM=AM=AM',BN=B"N=
AC+CD.因为CD=1,所以BD=AC+CD=
7.所以BC=BD+CD=8.
2BB.所以AM+B'N=Mr+BB)=20em
②当点D在线段AC上时,如图②.此时AD=
所以MN=A'B'+A'M+B'N=40cm.(8分)
BC+CD.因为CD=1,所以