Unit 6Intergratie skills 课时讲义（四）2023-2024学年牛津译林英语七年级上册

牛津译林版 七上 Unit 6 课时讲义（四）学生版 Integrated skills & Study skills 重点短语 如何保持健康 多久一次 一周少于三次 三到六次一周 每天 多长时间 少于七小时 超过九小时 大约八小时 看电视 少于一小时 吃蛋糕、巧克力或者糖果 吃水果和蔬菜 散步 ……的总数 你的生活方式 需要多锻炼 吃更多健康的食物 不坏 想要点…… 看一下菜单 吃一些牛肉/鱼肉 一些青刀豆 吃一些米饭 喝一瓶可乐 一些苹果汁 尝起来很好 卖贝壳 在海边 三辆玩具火车 在树上 一百个小孩 有一百个梦想 在公共汽车上的男同学 我的同班同学 重点句型&用法 1. less than 3 times a week 一周不到三次 ______________：“少于，小于”。 反义：______________ “多于，不仅仅”。 less：“较少”（little的比较级），修饰或指代不可数名词。 反义：more “更多的”。 than：prep.“比”，表示两者之间比较。 2. more than 9 hours 多于9小时 more than：“多于；超过”（= over）。 more than + 数词。 “不仅”（与no more than“仅仅”相对）。 3. Total number of as a的总数 total：adj.“总的，总计的，全部的”。 __________“合计，共计”； __________“共计”。 number：n.“数，数量”；“号码”。 ______________“许多……”（后接可数名词复数），作主语时，谓语动词用______形式。 ______________“……的数量”（后接可数名词复数），作主语时，谓语动词用______形式。 ______________“电话号码”。 4. How often do you take a walk? 你多久散一次步？ ______________：“散步”。 take + a + n. = have + a + n.“做某事”。 ______________ “看一看”； ______________ “休息一下”。 5. You need to exercise more and eat more healthy food. 你需要多锻炼，多吃健康的食物。 more：第一个more做副词，“（程度上）更强，更多”，修饰动词；第二个more作限定词，“更多的”，修饰可数名词复数或不可数名词。 6. What would you like to order, Andy? 安迪，你想点什么菜？ would like：“想要”= want。 _________________________“想要做某事”； _____________________“想要某人做某事”。 order：vt.“点菜；订购”。 ______________ = _____________ “为某人点（饭、菜）；为某人订购某物”。 n.“顺序”。 __________________ “把……按照正确的顺序排列”。 7. All right. 好的。 （1） 表示赞同别人的意见或建议。 （2） 表示人“身体健康的，健全的”。 （3） 用于征询意见。 8. That’s fine. 好的。 （1） 表示同意别人的提议。 （2） 用来表达说话人的情绪，“好啊”。 9. Apple juice tastes good. 苹果汁尝起来很好。 taste：linking v.“尝起来”，后接形容词作表语。 vt.“品尝”； n.“味道”。 10. She sells seashells by the seashore. 她在海边卖贝壳。 sell：vt.“卖”。 对应词：_______。 ______________ “把某物卖给某人”。 _________________：“在海边”。 by：“在……的旁边”。 by + 时间名词，“到……时；在……之前”。 by + 交通工具/交通方式名词（名词前不加冠词），“乘……”。 11. There are three toy trains in the tree. 树上有三辆火车。 辨析：in the tree/on the tree _____________：不是本身长在树上的东西。 _____________：本身生长的果实或树叶等。 12. One hundred child