16.4 科学探究：电流的热效应 同步达标练习题 --2023-2024学年沪科版物理九年级上学期

16.4 科学探究：电流的热效应 同步达标练习题 一、选择题 1.如图的用电器中，主要是利用电流热效应工作的是（　　） A.电风扇 B.笔记本电脑 C.LED台灯 D.电饭锅 2.当温度降到很低时，电阻就变成了零，这种现象称为超导现象．假如白炽灯的灯丝、电动机的线圈、电饭锅及电熨斗内部电热丝都用超导材料制作，当用电器通电时，假设这些导体的电阻都变为零，下列说法正确的是（ ） A.白炽灯仍能发光且更省电 B.电动机仍能转动且效率更高 C.电饭锅仍能煮饭且效率更高 D.电熨斗仍能熨烫衣服且更省电 3.将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入同一家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（ ） A.三个用电器产生的热量相同 B.三个用电器消耗的电能相同 C.电烙铁消耗的电能最多 D.电流通过电风扇做功最快 4.甲、乙两个导体，电流比是1：2，相同时间内电流产生的热量比是2：1，则甲、乙的电阻比是（ ） A.4：1 B.1：4 C.8：1 D.1：8 5.两个定值电阻R1、R2并联在电路中,如图甲所示,它们的电流与其两端的电压关系如图乙所示,闭合开关S,则R1、R2产生的热量之比为( ) A.1:2 B.2:1 C.1:4 D.4:1 6.电熨斗通电后很烫，而连接电熨斗的导线却并不怎么热，这是因为（ ） A.导线不绝缘保护层，能隔热 B.导线散热快，所以温度低 C.导线电阻小，产生的热量少 D.通过导线的电流小于通过电熨斗的电流 7.在学习了电动机的相关知识后，课外活动小组的同学们购买了几个小电动机，拆开了其中一个小电动机，认认真真地观察和研究它的内部构造，并测得该电动机的电阻为1Ω，当该小电动机两端电压为3V时，它正常工作，通过它的电流为0.3A下列判断正确的是（ ） A.小电动机正常工作时，10s内消耗的电能9J B.小电动机正常工作时，电功率为9W C.小电动机正常工作时，10s内产热9J D.小电动机正常工作时，只把电能转化为机械能 8.如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，下列分析正确的是（ ） A.该实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系 B.该实验容器外电阻的作用是使两容器内的电阻通过的电流不相等 C.相同时间内，左容器产生的电热是右容器产生电热的两倍 D.实验中将容器外的电阻也放入右侧容器中，可以探究电热与电流的关系 9.甲乙两电阻并联接入电路，通电一段时间后，接触甲电阻的火柴先燃烧，则（ ） A.R甲>R乙 B.R甲<R乙 C.R甲=R乙 D.无法判断 10.如图是“探究电流的产生的热量跟哪些因素有关”的电路图.则下列说法不正确的是（   ） A.电路采用串联，是为了控制电流和通电时间相同 B.用煤油而不是水，是因为煤油的比热容小 C.该实验不能探究电流产生的热量跟电流的关系 D.该实验是通过比较升高的温度来得出结论的 11.如图是小阳探究电流产生的热量与哪些因素有关的实验装置，其中密闭容器的容积相等，下列说法中不正确的是（   ） A.密闭容器中需装有质量不相等的空气 B.利用图甲的装置可以探究电流产生的热量与电阻大小是否有关 C.利用图乙的装置可以探究电流产生的热量与电流大小是否有关 D.该实验可以用U型管中液面高度差的大小来表示电流产生的热量 12.如图所示，是研究电流热效应的部分实验电路，甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值．比较通电后两根电阻丝各自两端的电压U甲、U乙以及它们在相同时间内分别产生的热量Q甲、Q乙的大小，下面关系中正确的是（ ） A.U甲＜U乙，Q甲＜Q乙  B.U甲＜U乙，Q甲＞Q乙 C.U甲=U乙，Q甲=Q乙 D.U甲＞U乙， Q甲＜Q乙 二、填空题 13.家庭电路中“超负荷”是指电路中电流过大,出现上述情况时,电路中的保险丝会自动熔断,是因为保险丝的熔点较________,其工作原理是利用了电流的___ _______效应。  14将一张口香糖的包装锡纸撕成中间窄两端宽的条形，两端分别接在一节干电池的正负极上，锡纸就可以燃烧取火，如图。锡纸通电后燃烧是因为电流的_______效应。锡纸从中间先燃烧起来，原因是锡纸中间部分_______。 15.某品牌电烤箱的额定功率为1000 W,额定电压为220 V,该电烤箱正常工作2 h产生的热量为_______J。  16.炎炎夏日蚊虫肆虐，无孔不入，让人防不胜防．为免受叮咬之苦，不少市民购置了防蚊利