第四单元 维护国家利益 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2023-11-30
| 9页
| 138人阅读
| 29人下载

内容正文:

2023-2024学年第一学期 八年级道德与法治 第四单元维护国家利益测评卷 (开卷本卷共两个大题,满分60分,与历史学科共用90分钟) 注意事项 1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。下列各题的备选答案中,只有 项是最符合题意的,请选出。) 1.“是祖国养育了我,那么为她奉献一生又算得了什么呢?哪怕有一天我会老死在自己的岗哨上,我问问自己的心,它会说这是值得的。”中国边防军人愿以生命守护祖国边疆是因为( ) ①国防现代化的需要②国家利益至高无上③维护国家利益是公民的基本义务④人民利益是国家利益的集中表现 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.根据所学知识,小林同学绘制了国家利益与个人利益的关系图(图1),老师对此图略作调整(图2)。老师做这样的调整,想要告诉我们( ) ①国家利益至上 ②国家利益与个人利益根本一致 ③以国家利益为重,始终把国家利益放在第一位④要树立总体国家安全观 A. ①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.2021年底,军迷罗某购买具备远程高清摄像功能的无人机对福建舰进行拍摄。经鉴定,罗某所拍内容涉及2项机密级军事秘密和1项秘密级军事秘密。2023年4月,罗某因非法获取国家秘密罪被判处有期徒刑一年,缓刑一年。该案例警示青少年要( ) ①主动承担起对各类安全的监管责任②树立国家安全利益高于一切的观念③积极主动为维护国家安全建言献策④积极履行维护国家安全的法定义务 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.“遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华”“寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任”“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”。古往今来,这些蕴含着家国情怀的诗句,始终激励着一代又一代中华儿女。这些诗句告诉我们要( ) ①增强劳动意识②提高生活技能③解决所有的问题 ④养成良好的劳动习惯 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.粮食稳,天下安。端稳“中国饭碗”,筑牢“大国粮仓”,从总体国家安全观的角度看,主要体现的是以( ) A.国土安全为宗旨 B.经济安全为基础 C.政治安全为根本 D.促进国际安全为依托 6.2022年4月15日,是第七个全民国家安全教育日,维护国家安全,人人可为。下列有助于维护国家安全的行为有( ) ①小明把自己喂养多年的巴西龟放生到金沙江里②小文将未经核实的本地疫情信息上传到朋友圈③小海在班上宣传识别危害国家安全的各种伪装④小青阻止朋友在参观我国军事设施时拍摄照片 A. ①② B.①③ C.②④ D.③④ 7. 2022年中央一号文件次提到“粮食安全”,强调中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中,要牢牢守住保障国家粮食安全这一底线。这是因为( ) A.国家制定了保障国家粮食安全的法律法规 B.保障国家粮食安全是每个公民的法定义务 C.坚持总体国家安全观要以粮食安全为根本 D.保障国家粮食安全是实现国家安全的重要基础 8.2022年4月16日,航天员翟志刚、王亚平和叶光富在空间站组合体工作生活183天,圆满完成试验任务安全返回地球。对此,同学们展开了激烈的讨论,其中正确的有( ) ①我国已成为世界科技强国②我国的综合国力显著增强③我国能解决一切发展问题④我国的航天技术成就斐然 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.2022年3月25日,《义务教育劳动课程标准(2022年版)》正式颁布,劳动课将成为中小学的一门独立课程。下列选项对劳动和劳动教育理解正确的是( ) ①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉 ②劳动占用学习时间,不利于学生全面发展③劳动教育是落实立德树人根本任务的必然要④劳动教育是培养民族复兴时代新人的需要 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 10.“太行山上的新愚公”李保35年如一日扎根太行山,以创新成果助力大农民致富;“糖丸爷爷”顾方舟一生致力研脊髓灰质炎防控,守护几代国人健康成长物学家钟扬长期致力于生物多样性研究和保护,16年跋涉于青藏高原,为国家种质库采了数千万颗种子。这些科技工作者用行动释了( ) ①自己的生命价值②保护知识产权的意义③平等的人类理想④国家利益至上的观念 A.①② B.①④

资源预览图

第四单元 维护国家利益 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
1
第四单元 维护国家利益 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
2
第四单元 维护国家利益 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。