4.15 第二次世界大战 课件 2023-2024学年统编版九年级历史下册

二战时期英国漫画：《三头怪兽》 东条英机：日本法西斯 墨索里尼：意大利法西斯 1940年9月，三国在柏林签署了《德意日三国同盟条约》，法西斯同盟正式建立。 ——《部编版九年级下册世界历史》 希特勒：德国法西斯 课标要求：通过了解日本对中国的侵略、意大利法西斯和纳粹德国的对外扩张，知道德国、意大利、日本侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首；知道第二次世界大战的主要进程和主要战场，知道《联合国家宣言》和开罗会议、雅尔塔会议、波茨坦会议等重要国际会议，了解世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因。 第15课 第二次世界大战 素养目标 1．通过分析第二次世界大战的序幕、全面爆发、主要进程及影响，明确第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争。(唯物史观) 2．列表格， 从根本原因、起止时间、开始标志、主要战役、结果、性质、影响等方面比较两次世界大战。(史料实证 时空观念) 3．通过学习，认识到和平来之不易，认识到世界人民团结合作的重要性，正义的力量只有加强联合，才能有效地战胜邪恶势力，从而树立反对战争、热爱和平的家国情怀。(家国情怀) 一、第二次世界大战的全面爆发及主要战场 1.二战爆发的原因 材料一 ：一战后的近20年，资本主义发展极不平衡。德国随着军事、经济实力的迅速增长，强烈要求从英法美战胜国手中夺取殖民地和市场，争夺欧洲和世界霸权。 根据材料分析，第二次世界大战的原因？ 材料二 ：经济危机激化了社会阶级矛盾，法西斯势力趁势力发展壮大，对内独裁统治对外侵略扩张。 材料三：纳粹党巧妙利用德国人民痛恨《凡尔赛和约》，煽动复仇主义情绪和种族狂热，鼓吹日尔曼人必须以战争“获得生存空间”，要用“德国的剑为德国的犁取得土地”。 材料四 ：绥靖政策使法西斯国家得寸近尺，侵略野心日益膨胀。 1、资本主义政治经济发展不平衡(根本原因) 2、1929-1933年经济危机的影响 3、凡尔赛-华盛顿体系加深了各国之间的矛盾 4、绥靖政策加速了二战的爆发 自主学习： 阅读课本梳理战争进程 1939.9.1 1941.6 1941.12 1942.1 1942.7——1943.2 1943.9 1944.6 1945.2 1945.9.2 1945.5.8 全面爆发的标志 扩 大 达到最大规模 走向联合 二战的转折点 开辟欧洲第二战场 欧洲战争结束 二战结束的标志 德国突袭波兰 德国突击苏联 日本偷袭珍珠港 签署《 联合国家宣言》 斯大林格勒保卫战 意大利投降 诺曼底登陆 雅尔塔会议 德国签署投降书 日本签署投降书 第一阶段：法西斯势力的疯狂扩张 第二阶段：反法西斯力量的联合与反击 1937.7.7 局部战争 卢沟桥事变 大家可以根据课本先在课本上按照时间线索将这个时间轴补充完整，然后从卢沟桥事变到日本签署投降书，整个二战我们可以大致分为两个阶段。 德国突袭波兰后 英法对德宣而不战，从1939年9月3日到1940年5月9日，在德国西部边境与德军战壕对峙，没有采取过军事行动。 图像：《静坐的战争》 德国突袭波兰前 法西斯德国和苏联于1939年8月签订了《苏德互不侵犯条约》，先稳住了苏联。 图像：签订《苏德互不侵犯条约》 实质：“绥靖政策”的继续 1939年9月1日，德国以“闪击战”突袭波兰，波兰的盟国英法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。 2、依据教材P67，指出二战全面爆发的标志事件。 标志凡尔赛体系彻底崩溃 1939年9月 德国闪击波兰 （白色方案） 英法宣而不战 “西线无战事” 波兰覆亡 知识链接：闪电战 二战中德国常用战术，充分利用飞机、坦克和机械化部队的快捷优势，以突袭方式，不宣而战，快速切割敌军主力制敌取胜。 德军进攻波兰标志着绥靖政策的彻底破产 标志二战 全面爆发 中国战场（东方主战场） 1931.9.18-1945.9.2 太平洋战场1941.12.8-1945.9.2 北非战场 1940.7-1943.5 欧洲东线战场1941.6.21-1945.5.8 欧洲西线战场 1939.9.1-1945.5.8 自主学习： 阅读课本P67梳理各战场 1943年 1942年 走向胜利 局部战争 全面爆发 1931年—1938年 1939年 1941年 1940年 1944年 1945年 扩大 最大规模 转折 3.二战的主战场 (1)东方主战场 (2)欧洲西线战场 (3)欧洲东线战场 (4)北非战场 (5)太平洋战场 日本 中国 VS 德国 丹、挪、荷、比 英国 法国 美国 意大利 苏联 德国 日本 德国 英国 法国 VS VS VS VS ①东方主战场 依据所学，指出东方主战场上形成了哪两大战场？有何意义？ 意义：在亚洲，中国牵制着大部分日本陆军，为世界反法