内容正文:
第三单元单元清 师长情谊
一.选择题(共16小题,48分)
1.2023年9月9日,在第39个教师节到来之际,习近平总书记发表教师节重要寄语,明确要求各级党委和政府关心教师,让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业,在全社会营造尊师重教的良好风尚。这样做是因为( )
①教师是人类文明的主要传承者之一 ②教师是学生成长最关键的因素
③尊师重教是中华民族的传统美德 ④教师能确保教育公平真正得以实现
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
2.教育部颁布的《中小学教育惩戒规则(试行)》,自2021年3月1日起正式施行。赋予教师惩戒权( )
①有利于帮助学生遵规守纪,促进学生身心健康成长
②会影响师生间正常交往和良好关系的建立
③在实施惩戒时不能限制学生的自由 ④有利于保障教师履行工作职责的合法权益
A.①④ B.②③ C.①③④ D.①②④
3.每个人心目中都有好老师的形象,我们老师的风格不尽相同。这就要求同学们( )
A.学会恰当地选择老师 B.忽视老师间的差异
C.接纳不同风格的老师 D.尽可能地改变老师的风格
4.小强觉得妈妈很唠叨。十二月的一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。可小强却说:“今天我有体育课,穿厚外套不方便运动。我都这么大的小伙子了,抗冻!再说我还有这么厚的脂肪呢!”小强穿戴整齐要出家门,妈妈还是拿着外套让他穿……。如果你是小强,你会( )
①感受和体会与父母相处的那些瞬间 ②通过良好的互动沟通来解决问题 ③学会理解和尊重父母的良苦用心 ④推开妈妈,夺门而出
A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④
5.由于时代的发展,教师的工作理念和工作方式发生了极大变化,当今教师的职业要求也更高了。以下不属于教师职业要求的是( )
A.有理想信念 B.有扎实学识 C.有爱美之心 D.有道德情操
6.对如表观点或社会现象点评正确的是( )
选项
观点或社会现象
点评
①
我喜欢的老师幽默开朗、见解独到
只尊重我喜欢的老师
②
课堂上与老师有严重的分歧
吾爱吾师,吾更爱真理
③
不少家长抱怨孩子不懂感恩
相互理解,相互沟通
④
面对父母的叮嘱,我觉得好烦
亲子冲突难以化解
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7. “纵然游遍美丽的宫殿享尽荣华富贵,但是无论我在哪里,都怀念我的家。”诗人之所以这样说是因为 ( )
A. 家庭成员间没有任何矛盾 B. 家中有优越的物质生活条件
C. 回到家中可以衣来伸手,饭来张口 D. 家里有亲人,家中有亲情
A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.家风正,则民心淳;民风正,则社稷安。好家风( )
①是中华民族所特有的 ②激励家庭成员崇德向善
③是全家名利双收的法宝 ④促进社会和谐稳定
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
9.贾明是一名初三学生,完成作业后,拿起手机准备播放一段音乐舒缓大脑。不料这一幕刚好被买菜回家的妈妈看到,于是妈妈开始唠叨“又在玩游戏,就只知道玩”“把玩游戏的劲头用在学习上,还愁考不上好学校”……如果你是贾明,正确的做法是( )
①澄清事实,与妈妈进行有效的沟通交流 ②据理力争,要求妈妈不要干预我的生活
③针锋相对,声讨妈妈的教育方式和方法 ④体谅包容,理解妈妈唠叨中所蕴含的爱
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.子路,春秋末鲁国人,在孔子众弟子中以政事著称,子路小时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想,要是能翻过几座山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的心愿了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回一小袋米,看到父母吃上香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。下列内容与文中道理相通的是( )
①羊有跪乳恩,鸦有反哺义 ②家贫出孝子,国难显忠臣
③父虑后母虐,鸾胶不再续 ④孝在于质实,不在于饰貌
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.古人云:“教学相长。”教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。对此理解正确的是( )
A.对于老师的引领和指导,作为学生的我们要全盘接受
B.作为学生,不可以与老师分享自己的学习感受、学习成果
C.我们与老师交流互动,可以促进老师更好地“教”
D.聪明的学生可以自学成才,不需要老师教
12.春运期间一票难求也挡不住亿万中国人回家的脚步,原因有( )
①家是我们身心的寄居之所 ②我们的成长离不开家庭的哺育和支持 ③家中的亲情是激励我们奋斗拼搏的动力,是我们心灵的依靠 ④家中有亲人、亲情,能满足我们的一切需要
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
13.亦师亦友的师生关系应该是 ( )