内容正文:
①七年级数学·北师版(下册)
题國③幂的大小比较
)规律方法
令典所4
典例9阅读下列两则材料,解决问题:
当指髮、底数均大于0时,指数相
同,底数越大,幂越大
材料一:比较3”和4"的大小
【解]因为4=(22)Ⅱ=22,且3>2,
所以32>22,即32>4"
小结:指数相同的情况下,通过比较底数的大小,来确定两
个幂的大小
材料二:比较2和82的大小
【解]因为82=(2)2=2,且8>6,所以2>2,即2>82.
小结:底数相同的情况下,通过比较指数的大小,来确定两
个幂的大小
【方法运用】(1)比较3“,4”,52的大小:
(2)比较811,27",9的大小:
(3)已知a2=2,b3=3,比较a,b的大小:
(4)比较32×5与3×52的大小
【解】(1)因为3“=(3)"=81”,48=(4)"=64",52=
(52)"=25",且81>64>25.
所以811">641>251,即3“>4>52
(2)因为81=(34)31=324
271=(33)=3m,91=(32)61=3m,且124>123>122,
所以324>3四>3四,即81>27>9
(3)因为a2=2,63=3,所以a°=8,b=9
因为8<9,所以a<,所以a<b.
(4)因为32×50=(3×5)"×32,30×52=(3×5)0×
52,且32<52,所以32×50<30×52
3同底数幂的除法
新知荟,脉络梳理训
理变点
知跟点①同底数幂的除法
归销总结1,
归纳总结①
1.一般地,我们有a"÷a”=□
(a≠0,m,n都是正
(1)底数a可以是单项式,也可以是多
项式,但不能为0
整数,并且m>n).即同底数幂相除,底数②
指
(2)同底薮常的除法和司底数常的乘
数☒
法互为逆运算.因此,同底数幂的徐法
2.符号表示
的站果可用乘法来检验
a"÷a=a"-"(a≠0,m,n都是正整数,并且m>n)
3.示例:指教和
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第一章整式的乘除
拓展
(1)同底数幂的除法性质可推广到三个及三个以上的同底
数幂相除,即a"÷a”÷d=a"--P(a≠0,m,n,p都是正
整数,并且m>n+p):
(2)同底数幂的除法性质可逆用,即a"-“=a"÷a“(a≠0,m,
n都是正整数,并且m>n).
知阀点②零指数幂和负整数指数幂
归纳总结23
)归纳总结2
任何一个常裁都可以看成是它与
1.零指数幂
零指数幂的积
如果把公式a"÷a”=a"-“(a≠0,m,n都是正整数,且m
归纳总结3
>n)推广到m=n的情形,那么有a"÷a”=a-=a-"=
(1)a1=
1(a≠0):
a”.又因为a”÷a=0=0
=1,所以④
(a≠0),即
a"a"
(2)公式也可以进用,即}=(日厂
任何
aP(a≠0,p是正整数):
2.负整数指数幂
(3)(会)=(合)(其中ab0).
在公式am÷a”=a"-"中,如果m=0(a≠0,n为正整
数),那么a”÷a”=a°÷a=a°-"=a",当m=0时,a"÷a
还可以写成a”÷a-0-a°=1
a"a"a""
所以a”=一(a≠0,n是正整数),将n换成p,即任何
⑥
等于这个数回
用公式表示为
⑧
(a≠0,p是正整数).
细讽点③用科学记数法表示小于1的正数
一月纳总结4
归纳总结④
也可以这样嘴定n.n的绝对值等
般地,一个小于1的正数可以表示为a×10°,其中1
于从原鬟变为a时,小裁点移动的
≤a<I0,n是负整数,且n的绝对值等于原数的左边第一个
位数
非零数字前零的个数(包括小数点前面的那个零)
答案
□a"-”回不变圆相减国a°=1固不等于0的数的
0次幂都等于1⑥不等于0的数的-P(P是正整数)次幂
回P次幂的倒数图aP=
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5.
七年级数学·北师版(下册)》
题型社,实例探索训
里变点
题园③与幂有关的混合运算
>解题技巧
令典例
(1)底裁不同时,若能化成相同底数,
典例(1)(x-3y)5·(x-3y)3+3(x-3y)4·(3y-x)+
则先化成相同底裁,再利用同底薮幂
4(3y-x)7·(x-3y):
的乘法法则计算:
(2)若雾的底数是多项式,应将其作为
(2)(y2)2+(y2)3-2y·y:
一个整体进行计算如本题(口)中可将
(3)(-a)3·a·(-a)+[(-a)]2
(x-3y)作为一个整体
【解】(1)(x-3y)·(x-3y)3+3(x-3y)·(3y-x)4+
4(3y-x)7·(x-3y)
=(x-3y)5+3+3(x-3y).(x-3y)-4(x-3y)7·(x-3y)
>规律方法
◆奥所2
=(x-3y)+3(x-3y)-4(x-3y)
军的指数
=0.