内容正文:
第五章分式与分式方程
4分式方程
新知荟>脉络梳理
理变点
细暝盒①分式方程的概念
归销总陆1
归纳总结①
1.回
中含有未知数的方程叫做分式方程。
分母中含有字母的方程不一定是
2.分式方程的重要特征
分式方程,如+2=3x(a为常数且a
(1)是方程:
≠0)是整式方程.
(2)分母中含有未知数
细瞑点②分式方程的解法
归纳总结2
1.解分式方程的基本思路
)归纳总结
2
将分式方程化为区
,具体做法是“去分母”,即
(1)用最简公分母乘方程两边各项时,
方程两边乘③
这也是解分式方程的一般方法,
不要漏乘不含分母的项:
2.解分式方程的一般步骤
(2)解分式方程可能产生不适合原方
程的解,所以检验是解分式方程的女
一去
去分母,方程两边同桑最简公分母,把分
式方程化为整式方程
要步骤
三解
解这个整式方程,得到整式方程的解
将整式方程的解代入最简公分时,若最简
三验
公分母的伯不0,则此解是原分式方程
的解:什则,此解不是原分式方程的解
四写写出原分式方程的解
知眼点③分式方程的增根
一归销总结3
)归纳总结3
1.增根:将分式方程变形为整式方程,若整式方程的根使得
(1)增根是去分母后所得整式方程的
原分式方程的④
,则这个根称为原方程的增根。
根,但不是原分式方程的根:
2.分式方程产生增根的原因:
(2)若一个分式方程有增根,则此增根
去分母时,方程两边同时乘的最简公分母是含有未知数的
出使最筒公分辞的值为零
整式,当这个整式的值为零时,所得的整式方程的根会使
原分式方程出现分母为零的现象.因为当分母为零时,分
式无意义,所以这个根不是原分式方程的根。
>归纳总结4
知樱点④分式方程无解
归纳总销4
分式方程无解时,并非都是因为
(1)将分式方程通过“去分母”变成整式方程后,整式方程是
产生增根,有些分式方程化为整式方
“0·x=1”的形式,即整式方程无解:
程后本身就没有解,所以当分式方程
(2)整式方程求得的解使得原分式方程的最简公分母等于0,
无解时,在没有特殊说明下,西种情况
即求得的根为增根。
都要考虑,不可忽略任何一种情况
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①八年级数学·北师版(下册)
知腮点⑤分式方程的实际应用
归销总结5
)归纳总结⑤
1.列分式方程常用的等量关系
(1)列分式方程解应用趣的关键是列
(1)工程问题:工作效率×工作时间=工作量,
分式方程,难点是我等量关系,易错点
总工作量=各工作量之和:
是检验;
(2)利润问题:利润=售价-进价,
(2)在一些实际问题中,有时直接设出
利润率=利润×100%,
题中所求的未知数求解比较麻烦,这
进价
时需要间接设未和裁
总利润=单件的利润×销售的数量:
(3)行程问题:速度×时间=路程;
(4)储蓄问题:本息和=本金+利息,
利息=本金×利率×存期。
2.列分式方程解应用题的一般步骤
审清题意,找出题中的等量关系,分清题巾的
审巴知量、木知量
[设段出恰当的未知数,注意单位和语言的完整
列{
根据题中的等量关系列出分式方程
解伏解列出的分式方程
既婴检骏所得的解是否为所列分式方程的解,
又要检验所得的解是否符合实际问题的要求
答同出答案
答案
四分母②整式方程
☒最简公分母④分母为零
题型社,实例探索W
哩要点
题國①分式方程的概念
>规律方法
◆奥例
下列各式号57,
2
=2,1-1=43x-9
识别分式方程,要严格按照分式
23
方程的定义识别,另外,分式方程中的
其中分式方程有
未知数字母也不一定总是x,也可以是
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
其他字母
【解析」只有-2=2是分式方程,其他都不是分式方程
【答案】A
圈國@解分式方程
)规律方法
◆典例?
典例2解下列分式方程:
(1)去分母时一定要注意两点:一是不
(0)21+52=3
1
6
3
能漏乘,二是不能忽视“-”:
(2)+xx-1-
(2)解分式方程时要注意最后需要
验根
500
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第五章分式与分式方程
【解10)原方程可化为2二223,
方程两边乘(2x-1),得2x-5=3(2x-1),
解得=子
检验:当x=2时,2x-1=2×(--1=-20,
所以原分式方程的解是x=一
7
6
3
(2)原方程可化为(x+(x+1)(x-万x(-)
方程两边乘x(x+1)(x-1),
得7(x-1)-6x=-3(x+1),
解得x=1.
检验:当x=1时,x(x+1)(x-1)=0,
因此x=1不是原分式方程的解,
所以原分式方程无解。
题园③根据分式方程根的情况求字母的值或取值范围
1.已知分式方程有增根求字母的值
)规律方法
女典所3
图若关于x的分式方程,产2-3=”有增根,则加的
若分式方