内容正文:
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中考一轮复习考点帮
1
目录
思维导图
易混易错
高频考点精讲
02
03
01
04
中考真题演练
专题3 师长情谊
2
资料准备
1.七上教材、学案、速查
2.笔记本、错题本、文件袋、夹子
上课提醒
1.一轮复习,做好考点内容摘要
2.讲练习时整理答案,准备回答问题
3.整理易错题、重难点、核心句
4.反复记忆高频考点
5.归纳答题技巧、反思总结困惑点
课前准备
一、思维导图
PART
01
4
二、易错易混讲解
PART
02
6
1.老师是我们知识学习的 ,也是我们精神成长的 。
2..“四有”好老师的标准: 。
3. 是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的, 。
4.学会正确对待老师的表扬和批评;要尊重 。
5. 是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的 。
6.尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,从现在开始,我们就应该用 。
7.亲子冲突需要双方通过 来解决,学习和父母 ,理解父母的爱。
8.积极参与家务劳动,养成劳动习惯,增强 ,为建设和谐家庭作贡献。
指导者
有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
尊重老师
不同风格的老师
孝亲敬长
法定义务
行动表达孝敬之心
沟通的技巧
双方通过良好的互动沟通
家庭责任意识
信任和忠诚
引路人
核心考点
1.老师就是权威,我们只需要服从。
(×)
2.符合自己喜欢的才是好老师。
(×)
3.有人认为,“孝敬父母就是顺从父母、听从父母的所有意见。”
(×)
易混易错
三、高频考点精讲
PART
03
9
◆考点1 师生交往
①教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。②教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。③老师是我们学习的指导者和成长的引路人。
①承认老师的差别,承认并接纳每位老师的不同。②发现不同风格老师的优点,寻找接纳老师的理由。③了解老师教育行为的目的,更好地理解老师。④主动交往,表达自己对老师的亲近感,拉近师生间的距离。
为什么
是什么
怎么做
1.教师职业的特点?(教师的作用)?
2.怎样理解“教学相长”?(教与学的关系)?
为什么会有风格不同的老师?
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同
如何面对风格不同的老师?
①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。
②我们的学习离不开老师的引领和指导。
③我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”。
★如何对待竞争与友谊?(P47)
①伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。
②自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了。
③自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。
◆考点1 师生交往
是什么
(要求)
怎么做
师生交往的良好状态是怎样的?
学生乐于学习,老师寓教于乐,师生彼此尊重、相互关心、携手共进。
①彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。
②在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。
③老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀,我们也应该主动关心老师、理解老师。
如何建立亦师亦友的良好师生关系?
如何正确对待老师的表扬与批评?
①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展;
②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。
③对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。
★如何对待竞争与友谊?(P47)
①伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。
②自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了。
③自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。
◆考点2 亲情之爱
(重要性)
为什么
是什么
(要求)
怎么做
家庭的含义?
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
家的重要性?
①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
②家是我们心灵