九下第五单元 二战后的世界变化（单元考点串讲）-2023-2024学年九年级历史上学期期末考点大串讲（统编版）

第五单元： 二战后的世界变化 （目录核心+核心突破+核心素养+核心整合+大单元概念+真题感悟） 核心素养时代大单元复习 九年级历史上学期期末复习考点大串讲 2023 目录串讲 政治：杜鲁门主义 经济：马歇尔计划 欧洲联合 军事：北约vs华约 1949年，德国分裂为德意志联邦共和国和德意志民主共和国 美国发展 社会保障制度 日本经济发展 1991年，苏联解体 戈尔巴乔夫改革 勃列日涅夫改革 赫鲁晓夫改革 古巴独立、巴拿马收回运河主权 1960年，“非洲年” 1955年，万隆会议 第五单元：二战后世界的变化 核心突破 冷战 比较归纳 时间 实质 表现 政治 经济 军事 结束 影响 认识 1947-1991 1947年杜鲁门主义的出台 实施欧洲复兴计划即马歇尔计划 北约和华约两大政治军事集团的建立 ①美苏两强相争，严重威胁了世界和平 。 ②两大政治军事集团彼此势均力敌，都不敢轻易发动战争，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。 反对世界霸权和强权政治，相互携手合作，维护世界的和平稳定。 1991年苏联解体，冷战结束 冷战开始的标志，区分德国分裂是冷战基本形成的标志 历史上的对峙军事集团 一战前—三国同盟vs三国协约 二战时—轴心国集团vs世界反法西斯同盟 二战后—北大西洋公约组织vs华沙条约组织 美、苏两国国家战略的对立和社会制度的巨大差异，使双方的对抗、冲突不断加剧。 核心突破 德国分裂 比较归纳 比较归纳 概况 影响 北约成立 时间 成员国 华约成立 作用 1949年9月—美、英、法占领区德意志联邦共和国成立 （“联邦德国”或“西德”） 1949年10月—苏占区德意志民主共和国成立 （“民主德国”或“东德”） 标志着欧洲冷战对峙的局面基本形成。 1949年 美、英、法等12个国家 1955年 苏联同7个东欧社会主义国家 标志着美苏两大集团的全面冷战对峙，两极格局形成 核心突破 二战后资本主义的新变化 比较归纳 西欧 美国 日本 主要原因 表现 共同点 影响 启示 凭借原有的工业基础和马歇尔计划的援助；采用最先进的科学技术成果；制定恰当的经济发展政策；走向联合。 积极拓展世界市场；应用最新科技成果；革新生产技术；适时调整经济政策等。 推行非军事化和民主改革；美国的扶持；制定适当的经济政策；引进先进技术。 都采用第三次科技革命的成果；都制定了恰当的经济政策；西欧和日本都得到美国的扶持；都逐步建立了社会保障制度。 科技是第一生产力；大力实施科教兴国，人才强国战略； 坚持改革开放；抓住历史机遇，加强国际合作等。 推动世界政治格局朝多极化趋势发展。 1967年欧洲共同体 1993年欧洲联盟（加快欧洲一体化的进程） 1968年，日本成为资本主义世界第二经济大国，后谋求成为政治大国。 20世纪90年代以后，美国出现了以全球化和信息化为特征的“新经济”。 核心突破 二战后资本主义的新变化 比较归纳 考点 梳理 社会保障制度的建立 建立 扩大 发展 作用 局限 战后资本主义发展特点 罗斯福新政时期，美国颁布了《社会保障法》。 第二次世界大战后，主要资本主义国家建立起社会保障制度。 20世纪六七十年代，主要资本主义国家的社会保障制度进一步发展。 缓和了阶级矛盾，创造了有利于经济发展的稳定社会环境。 不能解决资本主义制度的基本矛盾。 进入国家垄断资本主义阶段,国家对经济生活的干预加强。 福利国家出现,普遍建立社会保障制度。 以全球化和信息化为特征的“新经济”出现和发展。 经济全球化趋势的推动,促进经济发展。 核心突破 社会主义的发展与挫折 比较归纳 社会主义的发展 社会主义阵营的形成 东欧 “经互会”的成立 时间 评价 中国 第二次世界大战后，东欧、亚洲和拉丁美洲等地出现一些社会主义国家，社会主义力量逐渐壮大。社会主义由一国发展到多国。 1949年 帮助东欧国家克服了战后经济困难。但也利用它将各成员纳入苏联计划经济的轨道。 1949年，中苏建交，加强了社会主义阵营的力量。 核心突破 社会主义的发展与挫折 比较归纳 社会主义的发展 赫鲁晓夫的改革 勃列日涅夫的改革 戈尔巴乔夫的改革 时间 主要 措施 结果 问题 1953年 发动垦荒运动；发展饲料生产，广种玉米；取消农产品的义务交售制，改行收购制；改革工业管理体制等。 一定程度冲击苏联模式，没有从根本上解决苏联模 式高度集中的经济体制弊端，并且存在严重偏差。 1964年 在经济上推行“新政策”，要求加速科技进步、完善经济管理体制和加强经济刺激。 改革仍然没有从根本上突破高度集中的计划经济体制。国民经济畸形发展。 1985年