山东省滨州市沾化区古城、大高联考2023-2024学年三年级上学期11月期中道德与法治试题

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2023-11-30
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2023-2024学年第一学期期中质量检测纸笔部分 数下度这生行为( )虎和时间交朝友: A,经常较地节日吸引 围.轴事不专心,临插拉拉 小学三年级道德与法治 C.长a闲T湖戏 仓理安律时间 华.对特我们的穿校,我们腔( 号 三 四 总分 A充溪鸭及之情B,充属厌5之情 口径有梦情 得分 10下列说达中正确的是〔 儿英语去难了,我可以不学 一、号优选罪(选择一个正确的,共2分) 氢位事也能长本镜。要认直随每一件喜 1.下列与学习天美的名查是(), 心我们小孩于有要学习:大人线不用学习了 人一言低出:等马难通 取这道是太戏了,我戴不维线思号了 1儿,数拜背双要到了,蜡台老得们量好的礼物是 且.学周时开之,不赤说甲 C一日不书。百事宜芜 人。美测的韩花 5,精孩的屑笔 视 到 2时特老师的表扬和授课,下究零种双点是正裤的】【), C.优异的成情 D.品贵的东西 儿只新老舞的表辆,不新艺阴的杜得 1之我们应球艺样向身边的同学学习?特认为正确的方法悬( 夏国表锅百高兴,园数评西自省 人我只向比义学习好的门学学习 C只要不批汗自己的老师就是好老师 且不管是班里的厚一位同学。他都有值得我学习的优点 玉竿校里面不会有的配门是《 C司平之河都是一样的:堆也不比我比秀多少,我还是只问老约吧 是测出所 黑控长办公童 二、明裤是非(对的打“4”,帽的涂·X”)(1分) C图韩室 熟校医宣 1我们成长的每一步都离不开学习,我们应设“活别老,学到老”。 《位得里平净壁洁,环续悦美,每个人在这里生括想很适,这是〔 )的动劳。 么要想学得好。就圆学会合理地安律时间, 人校长 1.图7 C,全体5生 3.我学用成绩恨好,在学习过程中不企透到因魔: 5学校是【 4我写作业时:小状作米找我玩,我款射怕一起出去联了 A玩要的地方 盖票比的地为 C学对知识的沃土 5在学校我们只需要单勉老师。不用年重回丁和门卫,国为枪们爸不是学校的老地, 五“一个人节百时风,取等手鼠长生会”这句话是( )误的: A。李大相 B,鲁昌 C,康有为 业.是日回 后作为校学生,我门要多为学校的建设提世合理的改进建议。 7,学之间应值{ 7,老行不妇教我们知识。还程金我们怎么单人: 1 @ A。互相带助 &和美系好的一起玩 云当老师对我门产生误会时,我们可以向老钟说情况。 C管好自己。其他的不要管票款负留小 9.学校的发展变化是校长和零师的事,阻我们学生无关。 三年恒道槽与法油第1页(共4页) 三年组道图与进油第2页(共4页) 1Q.风有春于抓住和制用各种机金学习,才能话皮不新发展的杜金。 玉小乐晚上写完作业常了彩作业本装连书包了,第二天上课没有交作业小乐说自己忘记 11要想学得好,免缓多花时间,学习的时间越长学的知识载塔多, 整作业本了,老解年说:“常是授写作丝做意告进老子“透到这样的情况你会怎么 三,连线题(4分】 老师办公室 得冥正书的地方 医务童 老拜条道。批改作业的填为 4学生的关心世我感动一天,一位学生其住我说:“老师,这个'晒学我名么都写不好。” 宜件栏 李华的随绑伤了 于是,我程看他约手写了一增。磁到他手的时规感觉小家快的手老么这么昆,我们每是冰 图书室 合己的作品装展出了,程自豪 凉韵,他对取设:“老师,您的下怎么这么章?数的手复拟热,些要多享件衣显手才金 四。绿合用(23分) 啊,”所了他的话,我心里些平平的。这样的体站常能婚乳他针总是这样争致男动。有 上如果你在星用天要嫩下面几件事,情根据自已纳实际情况写出时间安锌表, 了这生感动,所有的辛若都算不了什么 根据自己调术时同安排表。称独到与时间交明友了码?说说理由: (1)“有了这些感动.所有的事若都草不了什么。”参觉得老拜辛若写?为什么7 时闻安排 学习暖话动 酸理房同 (2)学生的关心让者师感的,写出一个笔防的关心让常感动的事例,2分】 轴作业 读课外书 5,书是净化灵,输悦心性。侧治情操、健全人格。提升品位的堂典,是人类共有的精冲 和蜗蜗一起作家务 财富,也是一种快乐的学习活动。你最近徐到的好书有理往1这择一本分率一下自己的国 快乐吧!(量少列华两本)44什) 2下面一程话是王宁解学对学校的蓝述:“我们的学收壶洁。源亮,一进校门,一条大落把 学收分为求西两影分,西侧是作地达室,传达室北面是党广的描场.校门东侧是花坛,花轻北 壶就是我们的教学檀,教学根后面是食意,”请莜原这位同学钓慌述起他的学校的平面示 意图画出来, 5上3h小 三年增通德与法海前3夏《黄4页) 三年想道博与法种郭4则(共4真》 小学三年级道德与法治答案 “、择优远样(远择一个正确的,共12分) 1-AB006-H0EAAB11-12B 二、明辨是非(对的打“√”,铅的涂“X")(11分) 1./2./2×4x互× 6.7且/9.×10./1.× 、

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