阶段测控一 第一次月考题-【本土卷】2023-2024学年七年级上册语文同步卷（统编版）

— 49 — — 50 — 第一次月考题 时间∶ 150 分钟　 满分∶ 100 分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、积累与运用(1 ~ 5 题,每题 2 分,第 6 题 6 分,共 16 分) 　 　 阅读下面文字,按要求完成 1 ~ 4 题。 出门时天空飘起了细雨。 淅(xī)淅沥沥,宛如天空抛下的银丝,随风摇曳;似少女柔 美的舞姿,轻灵飘逸;似少妇柔软的纤手,温暖和煦(xù)。 雨中的人们,有的穿着雨披, 有的撑着雨伞,红的、绿的、黄的、蓝的、花的……各式雨具色彩斑斓 ∙∙ ,令人眼花瞭乱 ∙∙∙∙ ,目 不暇接;疾驰而过的汽车,滚滚车轮下碾起的雾白色气浪,仿若大海卷起的层层浪花,好 不壮观;道路两旁的花草,被雨水冲刷得一尘不染,亮丽美艳。 花儿,那是怎样的红啊, 旖旎妖娆;草,那是怎样的绿啊,葱郁深沉。 不知什么时候,天边架起了一道彩虹。 彩虹伴着夕阳的笑脸,交相辉映,美妙绝伦。 (A)还有什么比彩虹更自然的美吗? 仅仅看一道彩虹,甚至是一张美丽的彩虹照 片,就能让一颗　 　 　 　 的心瞬间平静下来。 彩虹是转瞬即逝的,这也正是它们美丽的 原因。 不过,它们从来不会一去不回。 如果有一阵雨突然莅(wèi)临,请注意抬头观看 天空,说不定会有　 　 　 　 的景观,也包括彩虹! 有时候,(B)一场春雨过后,一道彩虹就在我们不经意间出现了,哦,也可能是两道, 你会禁不住感慨:“真是太不可思议了!”在凄冷的秋天,彩虹也会造访 ∙∙ ,就像一个喜怒无 常的人也会有可爱的瞬间一样。 夏天,暴风雨来来往往地浇灌着干燥 ∙∙ 的大地,这时候最 容易见到彩虹。 (C)晴朗的日子不一定不会到处都是阳光明媚。 在海边那些怪石嶙峋的地方,你可 能会看到巨浪滔天、遮天蔽日的景象。 然而,当汹涌的巨浪退去咄(duō)咄逼人的气焰, 一定会有一道美丽的彩虹,穿透薄雾,照亮刚刚还被灰暗笼罩的岩石和波光粼粼的 海面。 (D)当在生活的路上奔波时,可能与美丽的彩虹不期而遇。 　 　 　 　 许多美好的遇 见,都是邂逅,而　 　 　 　 刻意寻找的结果。 1. 文中注音不正确的一项是(　 C　 )。 A. 淅(xī) B. 煦(xù) C. 莅(wèi) D. 咄(duō) 2. 文中加点词语有错别字的一项是(　 B　 )。 A. 斑斓 B. 眼花瞭乱 C. 造访 D. 干燥 3. 文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是(　 D　 )。 A. 躁动　 花团锦簇　 是　 不是 B. 波动　 美不胜收　 不是　 是 C. 波动　 花团锦簇　 是　 不是 D. 躁动　 美不胜收　 不是　 是 4. 文中句子,有语病的一项是(　 C　 )。 A. 还有什么比彩虹更自然的美吗? B. 一场春雨过后,一道彩虹就在我们不经意间出现了。 C. 晴朗的日子不一定不会到处都是阳光明媚。 D. 当在生活的路上奔波时,可能与美丽的彩虹不期而遇。 5. 下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是(　 A　 )。 　 　 《2023 中国诗词大会》热播,让观众与诗词再一次相遇。 　 　 　 　 ,　 　 　 　 。 　 　 　 　 ,　 　 　 　 ,　 　 　 　 ,从中寻找攻坚克难的底气、心怀天下的志气、寒梅立 雪的骨气、踏浪前行的勇气。 ①我们就能更好认识自然的风花雪月、感受人生的离合悲欢 ②将积淀千年的智慧作为参照系,在困境中、迷茫时 ③走进诗词不是为了附庸风雅 ④而是要从历史文脉中汲取精神力量 ⑤从看似遥远的诗文中寻找情感共鸣 A. ③④⑤①② B. ①③⑤②④ C. ②④①⑤③ D. ③④②⑤① 6. 名篇名句默写。 (每空 1 分,共 6 分) (1)　 水何澹澹　 ,山岛竦峙。 　 树木丛生　 ,百草丰茂。 (曹操《观沧海》) (2)《次北固山下》中,蕴含新事物孕育于旧事物中的哲理的诗句是:　 海日生残夜　 , 　 江春入旧年　 。 (3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,表达了作者对朋友的牵挂与思念之情的句子 是:　 我寄愁心与明月　 ,　 随君直到夜郎西　 。 二、综合性学习(7 ~ 11 题,共 12 分) (一)学习与探究(4 分) 　 　 我校学生会组织开展了“关爱你我”社会实践活动,针对七年级学生就“希望得到老 师哪些方面的关注”进行了问卷调查,统计数据(部分)见下表。 请按要求完成任务。 — 51 — — 52 — 七年级学生希望得到老师哪些方面的关注 　 　 　 项目 对象　 　 身体健康 兴趣爱好或特长 心理健康 女生 33. 53% 66. 41% 47. 42% 男生 42. 66% 65. 72% 34. 61% 7. 请结合表格中的数据,分析并得出你的结论。 (写两条)(2 分) 　 大多数学生都希望老师关注他们的兴趣爱好或特长;