第20课《正面战场的抗战》-【历史优课PPT】2023-2024学年八年级上册历史同步PPT课件+教案+习题（统编版）

导学案 导学案 班 级 姓 名 第 组 第六单元 中华民族的抗日战争 第20课 正面战场的抗战 一、课程标准 1.通过了解正面战场的抗战史实，认识日本侵华的罪行，认识中华民族十四年抗战设的艰苦历程。 2.知道中国战场是世界反法西斯的东方主战场。 3.体会中国军民在抗日战争中孕育的抗战精神。 二、学习目标 【唯物史观】在了解正面战场的基本史实的基础上，从唯物史观的角度的指导下看待正面战场的抗战。 【时空观念】借助地图，认识台儿庄战役、武汉会战、第三次长沙会战的过程，构建时空观念。 【史料实证】借助相关史料，体会中国军民抗战的艰辛，正确认识正面战场的作用。 【史料实证】知道全面抗战初期国民政府的抗战政策，理解正面战场的抗战对抗日战争胜利的意义，培养历史解释素养。 【家国情怀】通过正面战场的抗日史实，体会中国军民在抗日战争中的英勇顽强、不怕牺牲的精神，涵养家国情怀。 三、自主预习 1. 共歼敌1万余人，是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，振奋了中国军民的精神。 2. 开始，日军先后集结40多万兵力进攻武汉。在 ，中国军队集中优势兵力，利用山路崎岖、易守难攻的有利地形，将日军一个师团分割包围，给以重创。 3. ，日军调集10余万兵力，以空军为掩护，对长沙发动第三次进攻。 4.1944年初，日军向国民党正面战场发动了大规模的 。 四、合作探究 1.阅读材料：在这里，我们发挥了震天的威力！在这里，我们用血写就了伟大的史诗！在这里，我们泄尽了敌人的低！在这里，我们击退寇兵！在残破的北关城墙上插上了国旗！……台儿庄，一片灰烬；台儿庄的名字，和时间争长。 请回答： （1）材料描述的是发生在什么时期的哪次战役？ （2）这次战役的指挥者是谁？结果如何？ （3）这次战役有何重大意义？ 五、随堂演练 1.李宗仁将军曾说：“我们在内战中搅了二十多年，……黑白不明，是非不分，败虽不足耻胜亦不足武。现在真是天如人愿，让我们这些人这辈子有个抗日救国的机会。”李宗仁将军践行“救国机会”的最突出表现是（ ） A．卢沟桥事变 B．九一八事变 C．百团大战 D．台儿庄战役 2.抗战以来国民党在正面战场取得的最大胜利是（ ） A．淞沪会战 B．台儿庄战役 C．太原会战 D．平型关大捷 3.日本速战速决灭亡中国计划破产的标志是（ ） A．淞沪会战的结束 B．台儿庄战役的胜利 C．敌后抗日根据地建立 D．抗战相持阶段到来 4．抗日战争出现战略相持阶段的原因有（ ） ①日本改变侵华方针 ②日本的侵略力量相对不足 ③国民党正面战场的连续败退 ④人民抗日力量还比较弱小 A.①②③ B．②③④ C．①③④ D．②④ 5. 国民党豫湘桂战役大溃败的主要原因是（ ） A．缺乏美军援助 B．蒋介石的不抵抗政策 C．蒋介石消极抗日积极反共政策 D．日本改变侵华方针 6.抗日战争中，国民党对日作战牺牲的将领共有115人，其中上将8人，中将42人，少将65人。这些数字主要说明（ ） A．正面战场抗击了绝大部分日军 B．国民党参战是抗战胜利的重要保证 C．国民党军队为抗战胜利作出了重大牺牲 D．军人英勇杀敌与政府消极抵抗形成鲜明对照 五、课后反思 参考答案 三、自主预习 1.台儿庄战役 2.江西万家岭 3.1941年12月 4.豫湘桂战役 四、合作探究 1.（1）抗日战争时期；台儿庄战役。（2）李宗仁；结果：共歼敌1万多余人，是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗。（3）振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念。 五、随堂演练 1.D 2.B 3.D 4.B 5.C 6.C 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第20课 《正面战场的抗战》教学设计 教材分析 本课是第六单元“中华民族的抗日战争”的第三课，本单元分为五课内容分别讲述了局部抗战与全面抗战的开始、正面战场与敌后战场的抗战、抗日战争的胜利。本课以时间为线索，讲述了国民党正面战场从徐州会战台儿庄战役，到武汉会战进入相持阶段，在第三次长沙会战产生积极影响，但在抗战后期消极抗日最终导致豫湘桂战役全线溃败的史实。 学情分析 八年级学