内容正文:
4.5 化学燃料
学习目标
重难点
1、掌握化学燃料的种类
2、了解燃料形成的原理
重点:化学燃料的燃烧产物
知识01 化学燃料
1. 化石燃料:煤、石油、天然气是当今世界最重要的三大化石燃料,它们均为混合物。
(1) 煤:是一种固体矿物物质燃料,其主要成分是碳元素,还有硫、磷、氢、氮、氧等元素。煤经过干馏可以得到焦炭、煤焦油、焦炉煤气和粗氨水等不同的干馏产物。干馏是化学变化。
(2) 石油:又称原油,是一种液体化石燃料。其主要成分有碳元素、氢元素和其他元素。
石油经过分馏可以得到石油气、汽油、煤油、柴油、润滑油、石蜡、沥青等不同沸点范围的馏分产物,每一馏分仍为混合物。分馏是物理变化。
(3) 天然气:主要成分是甲烷,是一种气体化石燃料。甲烷是一种无色无味的气体,极难溶于水,密度比空气小,所以实验室可以用排水法或向下排空气法收集。甲烷是一种可燃性气体,点燃前必须先验纯,纯净的甲烷在空气中安静燃烧,火焰呈浅蓝色,生成二氧化碳和水。燃烧产物无污染,所以天然气是一种清洁(或绿色)能源。
2. 绿色能源
氢能是最理想的绿色能源,理由是来源广泛,燃烧生成水,无污染,燃烧产生的热量多等。除此以外,绿色能源还有太阳能、地热能、风能、核能等。
3燃料燃烧对空气的影响
1、煤的燃烧:
SO2、NO2酸
2、汽车用燃料的燃烧
尾气的主要污染物:CO、未燃烧的碳氢化合物、 NO2、含铅化合物、烟尘
4.使用和开发新的燃料及能源
名称
酒精(乙醇)
氢气
化学式
C2H5OH
H2
来源
高粱、玉米、和薯类经发酵、蒸馏可制得酒精,为可再生资源
氢气可由分解水得到,目前制取成本高,储存困难,作为燃料暂不能广泛使用,但终将成为主要能源之一
燃烧反应
C2H5OH+3O2
2CO2+3H2O
2H2+O2 2H2O
特点
燃烧产物基本上不污染环境,可做酒精灯、火锅、内燃机等的燃料
燃烧产物无污染,是最清洁的燃料
其它能源: 太阳能、风能、热能、核能、地热能、潮汐能
题型一 化石燃料
例1.(2023秋·九年级课时练习)甲烷作燃料利用的性质是
A.密度小 B.还原性 C.可燃性 D.溶解性
【变式1-1】(2023·上海宝山·统考二模)煤气是一种常见家用燃料,其主要成分是
A.CH4 B.CO C.H2 D.CO2
【变式1-2】(2023·上海·模拟预测)下列关于氢气,一氧化碳,甲烷说法正确的是
A.通过观察燃烧时火焰的颜色进行鉴别 B.都具有还原性
C.通过检验燃烧后的生成物进行鉴别 D.均可与氧化铜反应
【变式1-3】(2023·上海·模拟预测)学习化学要理顺相关知识点之间的联系。下列符合图形关系的是
A
B
C
D
X
单质
中和反应
化合反应
化石燃料
Y
化合物
复分解反应
氧化反应
天然气
A.A B.B C.C D.D
【变式1-4】(2023秋·九年级课前预习)使用燃料对环境的影响
(1)燃料燃烧:煤燃烧时会排放出 、 等污染物,这些气体或气体在空气中反应的生成物溶于雨水,形成 。
(2)汽车尾气:多数汽车使用的燃料是汽油或柴油,燃烧时产生 、未燃烧的碳氢化合物、 、含铅化合物和 等随尾气排放到空气中,造成污染。
(3)乙醇汽油:在汽油中加入适量乙醇可制得乙醇汽油。乙醇是一种 (填“可再生”或“不可再生”)能源,用乙醇汽油的优点有: ,乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式为 。
题型二 污染与环保
例1(2022秋·上海徐汇·九年级校联考期末)提倡“低碳生活”是当今社会的生活理念,以下建议不可行的是
A.提倡使用共享单车 B.推广使用太阳能电池
C.提倡使用可循环购物袋 D.禁止使用化石燃料
【变式1-1】(2023秋·九年级课时练习)具有良好发展前景的绿色能源是
A.氢气 B.木炭 C.天然气 D.石油
【变式1-2】(2023秋·上海·九年级随堂练习)能引起酸雨的气体是
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.臭氧 D.一氧化碳
【变式1-3】(2023秋·吉林长春·九年级校考阶段练习)能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。
(1)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,化石燃料属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)煤的使用在方便人们生活的同时,也对环境造成了不良影响,含硫煤不充分燃烧产生的气体污染物有 (填化学式)。
(3)低碳生活从我做起。下列行为有利于实现碳中和的是_______(填字母序号)。
A.双面使用纸张 B.植树造林 C.露天焚烧烧垃圾
(4)目前世界各国都大力提供使用新能源,请你写出一种新能源的名称