内容正文:
Unit 8 Detective stories
单元写作指导与演练
近三年考情分析
话题
考查热度
推理故事
侦探故事
一、话题分析
本节课属于人与社会主题下的主题群“历史、社会与文化”,子话题为“公共秩序与法律法规,个人信息安全与国家安全意识”。该板块的活动主题是“创作我的推理故事”,话题是“如何编写一则侦探小故事”。学习目标是让学生学写侦探故事,培养学生写作的能力。教育学生遵纪守法,不做违法的事。作文要求以Millie参加写作比赛为背景,呈现了Millie 发挥想象力和逻辑思维能力创作自己的推理故事的文章。在写作过程中要注意所写故事的细节,如案发时间和地点、目击者的证词、 嫌疑人的特征等。同时也要求同学们能写出各种场合下的安全防范措施。
二、教学目标
通过本课时的学习,学生能够:
1.通过讨论分析范文,总结归纳侦探故事的文章结构。
2.正确使用所学结构和表达编写一则侦探故事或续写故事的结尾。
3.分析与评价自己和同伴的作品。
4.感知逻辑推理能力的重要性,提升推理能力的同时感受侦探推理写作的趣味性和严谨性,培养写作兴趣。
(以思维导图的形式呈现)
Part 1:(introduction)
Introduce the background and main characters of the story.
Part 2:(Main body)
1. The time and location of the incident;
2. Information on the victim's gender, age, occupation, etc;
3. Case analysis;
4. Police updates.
Detective
story
Part 3:(Ending)
Hope the police can solve the case.
【词汇积累】
1、 重点单词
1.steal vt.偷;窃取
2.necklace n.项链
3.diamond n.钻石
4.a diamond necklace
5.shocked adj.震惊的
6.jewellery n.珠宝;首饰
7.lots of jewellery许多珠宝
二、重点短语
1.get along/on with与......和睦相处
2.get along badly with与......相处不好
3.do sth for a living make a living做某事谋生
4.be under arrest for murder因谋杀罪被捕
5.be under arrest = be arrested被捕
三、重点句型
1.Bruce gets along with all of his neighbours except the man who lived next door.
布鲁斯和邻居相处和睦除了住在隔壁的那个男人。
2.No one knows what he does for a living.
没有人知道他靠做什么为生。
3.The police told him that some valuable jewellery had been stolen
警察告诉他一些价值连城的珠宝被盗了。
四、侦探福尔摩斯五十句名言
1.我追求精神上的兴奋。
I pursue spiritual excitement.
2.许多被绞死的人死得冤枉。
Many of the hanged man is dead wrong.
3.嫉妒是性格的奇异转换器。
Jealousy is a singular converter character.
4.感情作用会影响清醒的理智。
The emotional qualities will affect to clear reasoning.
5.不用动脑筋,我就活不下去。
Don't think, I can't live.
6.谦虚和骄傲都是与事实相悖而行的。
Modesty and pride are back and done with facts.
7.除去其他的因素,剩下的必是事实了。
To get rid of other factors, the rest must be the truth.
8.我向来不作任何例外。定律没有例外。
I never make any exception. Law is no exception.
9.对于装病,我认为我有能力写个专论。
For faking it, I think I have the ability to write a monograph.
10.生活之谜是任何大脑也发明不出来的。
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