第五课 用发展的观点看问题（教学设计1）-【中职专用】高二思想政治《哲学与人生》同步精品课堂（高教版2023·基础模块）

第5课 用发展的观点看问题 教案（教学设计1） 一、教学目标 1.德育目标：能用所学的哲理形成明确的观点 2.知识与能力目标：能用发展的观点看问题 二、教学重点 发展的实质 3、 教学难点 会用发展的观点看问题 4、 教学方法 讲解法 启发式 5、 教学过程 导言：地球经历了天文演化和地质演化阶段形成了生命起源和演化的条件。这个世界是不断变化，永恒发展的。人也是不断变化和发展的。我们也要明白世界历史不会一帆风顺。按部就班地向前发展。我们要用发展的观点看问题。 新授内容 一、世界是永恒发展的 1. 发展的基础性 自然界是发展的 由低级到高级 由简单到复杂 由有机到无机 从无生命物质到生命物质 人类社会是发展的 人类社会经历了原始社会、奴隶社会、封建社会 资本主义社会 社会主义社会 最终将走向共产主义社会 人的认识是发展的 人的认识是一个由浅入深的过程 由不知到已知 由知之不多到知之较多 2. 发展的实质 发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，事物的发展是螺旋式上升、波浪式前进的过程，新事物的发展总要经历一个由小到大，由弱变强由不完善到比较完善的过程。 我们要对新事物的发展抱有充分的信心，热情支持新事物，促使其成长、壮大。 3. 事物变化的状态 量变与质变是事物变化的两种基本状态或形式 量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果 课堂小结 世界是永恒发展的 作业 发展的实质是什么？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$