第五章 走进图形的世界小结与思考学案2023-2024学年苏科版七年级数学上册

2023-11-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第5章 走进图形世界
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.57 MB
发布时间 2023-11-29
更新时间 2023-11-29
作者 溜溜球球呀
品牌系列 -
审核时间 2023-11-29
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内容正文:

第五章 走进图形的世界 小结与思考 【知识回顾】 1.自主归纳本章知识点(可采取列表、画知识树等方式) 2.知识点链接: 一、立体图形 1.如图,将下列图形与对应的图形名称用线连接起来: 2. (1)六棱锥有 条棱, 个顶点, 个面. 五棱柱有 条棱, 个顶点, 个面. n棱锥有 条棱, 个顶点, 个面. n棱柱有 条棱, 个顶点, 个面. (2)一个棱锥有7个面,这是 棱锥,有 个侧面. 二、图形的运动 1.下列图形绕虚线旋转一周,形成一个几何体,写出几何体的名称. 三、图形的展开与折叠 1.把如图中的纸片沿虚线折叠,可以围成一个几何体,这个几何体的名称是( ) A.五棱锥 B.五棱柱 C.六棱锥 D六棱柱 2.下列图形中,为圆柱的侧面展开图的是( ) 3.下列形状的纸片中,不能折叠成正方体的是( ) 四、三视图 1.如图,是一个由五个小正方体搭成的物体,请画出它的三视图. 2.如图,圆锥的主视图是( ) 【基础应用】 1.下列图形不是立体图形的是( ) A.球 B.圆柱 C.圆锥 D圆 2.下列现象中是平移的是( ) A.将一张纸沿它的中线折叠 B.飞蝶的快速转动 C.电梯的上下移动 D翻开书中的每一页纸张 3.下列说法中,正确的是( ) A.棱柱的侧面可以是三角形 B.由六个大小一样的正方形所组成的图形是正方体的展开图 C.正方体的各条棱都相等 D棱柱的各条棱都相等 4.一个直棱柱有12个顶点,那么它的面的个数是( ) A.10个 B.9个 C.8个 D7个 5.左图中的图形绕虚线旋转一周,可得到的几何体是( ) 6.围成下列立体图形的各个面中,每个面都是平的是( ) 7.如图是由6个同样大小的正方体摆成的几何体.将正方体①移走后,所得几何体( ) A.主视图改变,左视图改变 B.俯视图不变,左视图不变 C.俯视图改变,左视图改变 D主视图改变,左视图不变 8.如图所示的主视图和俯视图对应的几何体(阴影所示为右)是( ) 9.桌上摆着一个由若干个相同的小正方体组成的几何体,其主视图和左视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数最多有( ) A.12个 B.8个 C.14个 D.13个 10.已知矩形ABCD中, 把矩形绕着一边旋转一周,围成的几何体的体积为 【拓展应用】 11.如图的正方体盒子的外表面上画有3条粗黑线,将这个正方体盒子的表面展开(外表面朝上),展开图可能是( ) 12.如图,是由8个大小相同的小立方体块搭建的几何体,其中每个小立方体的棱长为1厘 (1)直接写出该几何体的表面积(包括底部) (2)如果你还有一些相同小立方体, ①要保持从上面和左面看到的形状图不变,最多可以再添加 个小立方体. ②要保持从正面和左面看到的形状图不变,最多可以移走 个小立方体. (3)请画出该几何体的从三个方向看到的形状图(用阴影表示). 13.已知下图为一几何体的三视图. (1)写出这个几何体的名称; (2)画出这个几何体的侧面展开图; (3)若主视图的长为8cm,俯视图中圆的半径为3cm,求这个几何体的表面积和体积? (结果保留π) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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