单元验收三 第三单元-【本土卷】2023-2024学年九年级全一册语文同步卷(统编版)

2023-11-29
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内容正文:

— 17 — — 18 — 第三单元检测题 时间∶ 150 分钟  满分∶ 100 分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、积累与运用(1 ~ 5 题,每题 2 分,第 6 题 6 分,共 16 分)     阅读下面的文字,按要求完成 1 ~ 4 题。     馆长指着一幅        的刺绣作品告诉我,这是镇馆之宝,十余位技艺娴熟 ∙∙ 的绣娘 历时三年才得以完成。 我附和 ∙∙ 着点点头,但说实话,我当时对这种制作精美但费时耗力 的绣品并不以为意。 在数控设备高度发达、省时省力的现代工艺的今天,还有必要依靠 手工来刺绣吗? 馆长给出的答案是否定的。 他告诉我,现在市场上的刺绣良莠(yǒu)不 齐,        数控机床多么先进,做出的产品也无法像手工刺绣一样质地柔软 ∙∙∙∙ 、纤毫毕 露( lù)。 只有守住手工制作的底线,        能让古老的手艺持续散发出生命的气息 和温度。     相对于那些展出的绣品,我更喜欢看正在刺绣的绣娘。 绣娘在每件绣品上消耗的 时间可谓是旷(kuàng)日持久,但她们几无厌倦 ∙∙ 之态,反而有一种难以言说的安祥 ∙∙ 与愉 悦:年长者慈颜善目 ∙∙∙∙ ,年轻者笑意盈盈 ∙∙∙∙ 。 她们的双手有时上下翻飞,有时有节奏地跳跃, 有时则轻柔地滑动。 这既如芭蕾 ∙∙ 舞般轻盈 ∙∙ ,又像小夜曲一样舒缓 ∙∙ 。 我忽然明白了,刺绣 其实是一种可以让时光慢下来的艺术。 毋庸讳(wěi)言,这个时代变化快,快得让我们         ,很多事物转瞬即逝 ∙∙∙∙ 。 那么,我们不妨 ∙∙ 放慢脚步,回望一下时间的背影,也许, 从那里也可以获得一份心灵的寄托吧。 1. 文中注音不正确的一项是(  D  ) A. 露( lù) B. 旷(kuàng) C. 莠(yǒu) D. 讳(wěi) 2. 文中加点词语有错别字的一项是(  C  ) A. 娴熟  不妨  质地柔软 B. 轻盈  舒缓  慈颜善目 C. 厌倦  安祥  转瞬即逝 D. 附和  芭蕾  笑意盈盈 3. 文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是(  C  ) A. 精益求精  即便  才  无所适从 B. 精妙绝伦  即便  就  无机可乘 C. 精妙绝伦  无论  才  无所适从 D. 精益求精  无论  就  无机可乘 4. 对文中画线句子的修改,最恰当的一项是(  D  ) A. 在数控设备高度发达、现代工艺省时省力的今天,还有必要依靠手工来刺绣吗? 馆长给出的答案是否定的。 B. 在数控技术高度发达、省时省力的现代工艺的今天,还有必要依靠手工来刺绣吗? 馆长给出的答案是否定的。 C. 在数控设备高度发达、省时省力的现代工艺的今天,还有必要依靠手工来刺绣吗? 馆长给出的答案是肯定的。 D. 在数控技术高度发达、现代工艺省时省力的今天,还有必要依靠手工来刺绣吗? 馆长给出的答案是肯定的。 5. 下列句子的排序,与上下文衔接恰当的一项是(  A  )。     在琴厚重的人文积淀之外,琴的审美在世界音乐中独树一帜。         ,        。             ,        ,        ,        。 难怪世界为之惊叹。 ①琴没有肆意的宣泄 ②琴与诗歌密不可分 ③从而创造出一种空灵的意境 ④这和国画的审美追求是统一的 ⑤只在含蓄中流露出平和超脱的气度 ⑥都讲求韵味,讲求弦外之音,虚实相生 A. ①⑤②⑥③④  B. ②⑥④①③⑤     C. ①⑤②③④⑥  D. ②④⑥①⑤③ 6. 名篇名句默写。 【(1) ~ (4)题中任选两题作答,(5)(6)题必答,每空 1 分,共 6 分】 (1)  晨起动征铎  ,客行悲故乡。 (温庭筠《商山早行》) (2)怀旧空吟闻笛赋,  到乡翻似烂柯人  。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (3)知汝远来应有意,  好收吾骨瘴江边  。 (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) (4)金樽清酒斗十千,  玉盘珍羞直万钱  。 (李白《行路难》(其一)) (5)当今社会,日新月异,我们要用发展的眼光看待新事物。 在刘禹锡的《酬乐天扬 州初逢席上见赠》一诗中“  沉舟侧畔千帆过  ,  病树前头万木春  ”两句恰好 表达了这种观点。 (6)在人生的旅途上,我们既有成功,也有失败,在成功与失败面前,我们应该像范仲 淹在《岳阳楼记》中所说的那样“  不以物喜  ,  不以己悲  ”,始终保持一种良 好的心态。 二、综合性学习(7 ~ 11 题,共 12 分) (一)学习与探究(4 分)     班级拟创办班刊《飞扬青春》,请根据要求完成下列任务。 7. 任务一:班刊封面选用哪幅题字更能体现“飞扬青春”的主题,小云和小南对此各抒己 见。 请把他们的对话补充完整

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