第4.5课 我们来制造风 (同步练习) - 2023-2024学年三年级科学上册同步作业系列（大象版)

大象版三年级上册第四单元 《我们来制造风》练习 1、 填空 1. 风的好处有（）、（）和（）等。 2. 风的坏处有（）、（）和（）等。 二、选择题 1下列工具中不能用来制造风的是（）。 A. 吹风机 B. 电冰箱 C. 电风扇 2. 下列属于风的坏处的是（）。 A. 风力发电 B. 龙卷风破坏房屋 C. 解暑降温 3. 下列属于风的好处的是（） A.移动沙丘 B. 风力发电 C. 影响船舶航行 三、判断题 1.风能十分有限，我们应该节约使用。（） 2.我国沿海地区和广大平原地区受地形影响，不适合发展风力发电。（） 3. 古代利用帆船航行时利用的是风能。（） 4. 对于风能，我们需要合理开发。（） 四、综合题 张三同学在家阅读材料时有疑问，你能帮忙解答吗？ “风能是无公害的能源之一，而且风能取之不尽，用之不竭。在缺燃料、交通不便的沿海岛屿、草原牧区、山区和高原地带，非常适合利用风力发电为人们的日常生活提供便利。” 1. 除了利用风力发电外，风还有哪些好处呢？ 2. 材料中为什么说风能取之不尽？？ 答案： 1、 填空题 1.防暑降温、发电、帮植物传播种子（答案不唯一） 2.破坏庄稼、影响船只航行、破坏房屋 二、选择题 1. B 2.B 3.B 三、判断题 1. × 2. × 3. √ 4. √ 四、综合题 1. 防暑降温、帮助植物播种、帮帆船航行、利用风车碾磨等。 2. 由于风是地球表面受热不均而形成的,因此只要有太阳存在,风就存在,因此包括季风在内的风能是取之不尽用之不竭的能源。 学科网（北京）股份有限公司 $$