专题04 现代文阅读 2023-2024学年语文三年级上册期末备考真题分类汇编(河南地区专版)

2023-11-29
| 20页
| 171人阅读
| 6人下载

内容正文:

专题04 现代文阅读 (2022上·河南周口·三年级统考期末)阅读理解。(14 分) ______________ ①阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始了新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 ②五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节。婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋! ③中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人们都会对家乡的银梨赞不绝口。 ④走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。 ⑤我爱家乡的银梨。 1.从短文中找出合适的词语填在括号内。 ( )的细雨    ( )的露珠 ( )的绿叶    ( )的海洋 2.把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。 (1)形状:    (2)颜色:开始呈 ,后来 。 3.用“——”在文中画出一个比喻句。 4.短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间顺序的词语有阳春三月、 、 。 5.给短文加一个合适的题目,填在文前的“——”上。 (2022上·河南许昌·三年级统考期末)课外阅读。 家乡的石桥 ①我的家乡在江南,长大后,我经常会梦到家乡,梦到家乡的石桥。 ②家乡的石桥,造型千姿百态。最简单的是过户桥,一块长石板搁两端,把两户人家连起来;最漂亮、最气派的是单拱桥,桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼。夜里,你撑条小船穿梭其间,那光景会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢! ③如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我,元宝桥、骆驼桥是人们根据不同的形状叫出来的;而震龙桥、娘娘桥,就跟民间传说有关了;至于如意桥的名字,则是从古诗中得来的。记得有一年,我跟外婆坐船去拜访朋友,每过一桥,我大声念一遍桥名,接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船!家乡的石桥,不但有美名,每座桥还都有故事。 ④家乡的石桥是我们的乐园。整个炎热的夏天,我们在桥头下棋、讲故事;在桥边钓鱼、摸螺蛳,碰得巧,还能从桥洞里捉到小螃蟹呢!实在玩累了,荡一条小船进桥洞,舒展四肢平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡漾的水波,转眼就把你送入梦乡…… (作者:王中浩有删改) 6.第②段中“千姿百态”在文中的意思是指 我是用 方法来理解它的。 7.在文中画出③,④段的关键语句,观察它的位置,发现它既可在段落的 ,也可在段落的 。 8.选文是从哪些方面来写家乡的石桥?请填一填。 9.文中有很多新鲜生动的句子,请选择一句你喜欢的抄写下来,制作成有创意的文摘卡,别忘了注明出处,并写下你的感受。 (2022上·河南许昌·三年级统考期末)课内阅读。 一个粗瓷大碗(节选) 赵一曼端着碗轻轻走进炊事棚,趁人不注意的时候,把碗里的饭倒(dǎo dào)进锅里,又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。 炊事员老李在旁边看得清楚,他没吭声,眼睛里却含着泪花。 第二天开饭的时候,赵一曼又没有碗了。小通讯员急得直叫:“我说政委同志啊,给你一百个碗也架不住这么‘丢’啊!” 赵一曼笑着说:“是啊,什么时候才能不‘丢’碗呢?” 据后来“侦(zhēng zhēn)察”,这个粗瓷大碗已经成了七班的菜盆了。 10.请在文中给加点字选择正确的读音,用“ ”画出来。 11.联系课文内容,写一写。 炊事员老李在旁边看得清楚,他没吭声,眼里却含着泪花。他心里在想: 。 12.读选文第1自然段,注意加点词语,想一想赵一曼为什么要这么做,写下来。 13.“我说政委同志啊,给你一百个碗也架不住这么‘丢’啊!" (1)联系课文内容想一想,碗真的“丢”了吗?这里的“丢”是什么意思? (2)这句话应该用( )的语气朗读。 A.责备            B.惋惜          C.无可奈何          D.敬佩 (2022上·河南平顶山·三年级统考期末)下面为一家超市的优惠券(quàn)的使用说

资源预览图

专题04 现代文阅读 2023-2024学年语文三年级上册期末备考真题分类汇编(河南地区专版)
1
专题04 现代文阅读 2023-2024学年语文三年级上册期末备考真题分类汇编(河南地区专版)
2
专题04 现代文阅读 2023-2024学年语文三年级上册期末备考真题分类汇编(河南地区专版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。