第4课 日本明治维新-【巧备课】2023-2024学年九年级历史下册核心素养落实教学课件（统编版）

世界近代史 初中历史·九年级下册 第4课 日本明治维新 时空观念：了解19世纪中期德川幕府的统治危机及倒幕运动；知道明治维新的内容及日本社会各个方面的变化。 01 史料实证、唯物史观：了解明治维新在日本向资本主义社会转型中发挥的作用；学会运用唯物史观一分为二地评价历史事件。 02 家国情怀：了解日本从闭关锁国到被迫打开国门，再到主动进行改革的转变，认识到改革的必要性。 03 通过了解日本明治维新等史事，初步认识资本主义世界体系的形成。 2022年课程标准 视频导入:美国黑船袭来日本，逼迫幕府开国。 日本古代史链接 早期文明 弥生时代 古坟时代 （250年—593年） 飞鸟、奈良、平安时代 （593年—1185年） 倭奴、大和出现 改称天皇 大化改新、天皇掌握实权 幕府执政时代 镰仓时代 室町时代 （1336年—1573年） （1185年—1333年） 江户时代（德川幕府） （1603年—1867年） 南北朝 战国 目录 一 德川幕府与锁国时代 二 倒幕运动 三 明治维新 一 德川幕府与锁国时代 一 德川幕府与锁国时代 01 幕府统治： 天皇是名义上的君主,幕府将军掌握了实权。 天皇 将军 大名 武士 士 农 工 商 教学视频:日本幕府统治状况 天皇 将军 大名 武士 士 农 工 商 掌握政权 组成幕府 幕府 傀儡 无实权 有些从事工商业 经济状况恶化 商人、新兴地主 →农民、城市平民 生活贫困 经济实力增强,政治权利较少 幕府成为众矢之的 02 危机： （1） 内忧： 德川幕府推行锁国政策，阻碍了日本社会、经济的发展危机。 日本江户时代幕府执行的锁国政策所建造的人工岛：德川幕府于17世纪30年代多次颁布锁国令，不准已出国之日本人回国，禁止与葡萄牙、西班牙等贸易，今后只容许荷兰人及中国人在长崎出岛进行贸易。 资本主义萌芽的纺织工场 材料：18世纪末，日本生丝产量比17世纪末增加了4倍。…19世纪初，运往大阪的白棉布，比1736年增加6至8倍。…资本主义手工工场的发展已经十分广泛，并在一些先进地区占据了统治地位。 ——吴于廑、齐世荣《世界史》 史料实证 黑船来航事件（1853年） （2） 外患: 美国首先打开日本国门，其他西方国家接踵而至。 美国海军在横滨登陆（1853年） 黑船事件是指1853年美国以炮舰威逼日本打开国门的事件，日本嘉永六年（1853年）美国海军准将马休·佩里（也译作“培里”）和祖·阿博特等率舰队驶入江户湾浦贺海面的事件，最后双方于次年（1854年）签定《日美亲善条约》（又称《神奈川条约》）。 历史解释 二 倒幕运动 二 倒幕运动 01 02 背景： 德川幕府无法解决民族危机和社会危机。 概况： 1868年1月，倒幕派发动“王政复古”政变，结束了幕府统治，改年号为“明治”。 幕府的镇压使一部分下级武士觉醒，从统治阶层中分化出来，形成独立的改革派，公开反对幕府，中下级武士联合西南强藩和朝廷公卿，发动了倒幕运动。 一部分中下级武士、西南强藩和朝廷公卿共同发起了倒幕运动，旨在推翻幕府统治。 倒幕运动示意图 时空观念 睦仁天皇：1867年其父孝明天皇突然去世，睦仁继承天皇之位，并经历江户幕府戊辰战争，改年号为明治，推翻德川幕府的统治并实行“王政复古”。 大政奉还图 从京都前往东京的明治天皇 三 明治维新 三 明治维新 01 02 03 04 时间： 1868年开始 推动者： 明治天皇 根本原因： 幕府统治严重阻碍了日本社会经济发展。 目的： 学习西方，富国强兵，摆脱民族危机。 《五条誓文》： ①广兴会议，万事决于公论； ②上下一心，盛行经纶； ③官武一体，以至庶民，各遂其志，毋使人心倦怠； ④破除旧来之陋习，一本天地之公道； ⑤求知识于世界，大振皇国之基础。 1871年12月，派出使节团前往西方，考察美国、英国、法国等12个国家的政治、外交、法律、军事、经济、文化教育、风俗习尚等方面，于1873年9月陆续回国。 教学视频:岩仓使节团出访 （1） 政治：政治:废落置县，加强中央集权； 05 主要内容： 材料：明治天皇模仿西方采用君主立宪制政体。明治政府废除藩国，府把全国分为3府72县，把地方置于中央的直接管辖，完全取消大名的封建领主权。大名离开藩国，迁居东京，从国家领取俸禄。宣布“四民平等”。 时空观念 新式军队，1873年，明治政府颁布征兵令，在“国民皆兵”的口号下，强征大批青年，建立常备军。这支军队称为“皇军”，即天皇的军队。强调效忠于天皇，并贯彻“武士道”精神。 （2） 军事：实行征兵制，建立新式军队； 凡年龄达20岁以上的成年男子必须服兵役及预备役 ——1873年明治政府《征兵令》 1883年建立的日本陆军大学 1888年建立的日本海军大学 明治初年