内容正文:
Section Ⅳ Writing of the Unit
UNIT 2 BRIDGING CULTURES
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写作精析 提升表达能力
文体指导
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典例详析
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有争议性的话题是一些很容易引起大家关注的话题,并且是跟随着时代潮流而来的话题。争议性话题的写作必然会体现学生关于这个话题的态度,即支持或反对。
如何写一封有争议性话题的信
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一、基本框架
1.开头——引出话题,综述大家对此话题的不同态度;
2.主体——提出自己的观点,并对此话题的利弊进行深入的分析;
3.结尾——总结自己的观点,扣题。
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二、常用表达
1.There are three reasons for them doing so.
他们这样做有三个原因。
2.One of the reasons why they choose to go abroad is that they want to experience a different culture.
他们选择出国的原因之一是他们想体验一种不同的文化。
3.Another reason is that they want to gain a global perspective and improve their general competence.另一个原因是他们想要获得国际视野,提高他们的总体素质。
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4.It has the following advantages.
它有以下优点。
5.It benefits us quite a lot except broadening our horizons.
除了开拓我们的视野以外,它还给我们带来很多其他的好处。
6.Every coin has two sides.
凡事都有两面性。
7.It has more disadvantages than advantages.
它的弊大于利。
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假定你是李华,你的英国笔友Jackson最近在考虑是否要出国留学,他来信征求你的意见。请你就此用英语给他写一封电子邮件,阐述你的观点,并给出理由(不少于三个)。
注意:1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
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Dear Jackson,
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Yours,
Li Hua
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[审题构思]
1.确定体裁:本文为书信,属于应用文;
2.确定人称:以第一人称为主;
3.确定时态:以一般现在时为主。
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[遣词造句]
1.我认为出国留学非常有意义。
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