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第二单元检测题
(检测范围:下册第 5—7 课)
时间∶ 75 分钟 满分∶ 100 分
题号 一 二 总分
得分
第Ⅰ卷 (选择题,共 50 分)
一、选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。 在每小题给出的四个选项中,只有
一项最符合题目要求)
1. 19 世纪,热力学、电磁学等自然科学领域的新发展,开始与工业生产紧密结合,在技
术上取得一系列重大突破。 到第二次工业革命时,新技术、新发明层出不穷,带动了
许多新兴工业部门的兴起。 这里所说的“新兴工业部门”有 ( B )
A. 煤炭和钢铁 B. 电力和石油 C. 冶金和采矿 D. 交通和化工
2. 今天,我们用电话联络亲朋好友,在电灯下学习,坐汽车去上班,乘飞机出国。 这些发
明使我们的生活、学习和工作越来越便利,其中,耐用白炽灯泡的发明者是 ( A )
A. 爱迪生 B. 牛顿 C. 诺贝尔 D. 本茨
【解析】根据所学知识可知,爱迪生发明了耐用白炽灯泡,A 项正确;牛顿创立了经典
力学体系和微积分;诺贝尔是瑞典化学家,发明了炸药;本茨发明了汽车,排除 BCD
项。 故选 A。
3. 1870 年全世界生产的石油只有 80 万吨,到 1900 年就猛增至 2 000 万吨,出现这种现
象的原因主要是 ( D )
A. 棉纺织业的发展 B. 蒸汽机的改进
C. 电力的广泛应用 D. 内燃机的发明
【解析】根据所学知识可知,石油产量的增加主要是受到了第二次工业革命时期内燃
机的发明及应用的影响,D 项正确;AB 项都与第一次工业革命有关,排除 AB 项;电
力与石油没有直接关系,排除 C 项。 故选 D 项。
4. 1879 年,美国电气设备工厂生产了价值 190 万美元的产品;1890 年,生产的电气产品
价值则高达 2 180 万美元。 其主要原因是 ( D )
A. 手工工场发展 B. 国家实现独立 C. 西部地区开发 D. 科技革命推动
5. 某同学在研究性学习中收集了相关的资料(见下图),据此判断,该同学研究的主题是
( B )
◆ 资料一:珍妮机的故事
◆ 资料二:蒸汽机的图片
◆ 资料三:爱迪生的生平介绍
A. 思想解放 B. 科技创新 C. 启蒙运动 D. 殖民扩张
6. 某历史学家认为“19 世纪 80 年代,世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发
明”。 以下使用这种“新动力”的交通工具是 ( D )
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
7. 19 世纪三四十年代,欧洲爆发三大工人运动,即法国里昂纺织工人两次起义、英国宪
章运动、德国西里西亚纺织工人起义。 这反映了 ( B )
A. 社会分化为资产阶级和无产阶级 B. 社会矛盾尖锐
C. 工人阶级待遇很差 D. 资本主义制度即将消灭
8. 当你漫步街头,会看到各种品牌的汽车行驶在大街上———汽车已越来越多地进入人
们的家庭。 请问世界上第一辆内燃机汽车的设计者是 ( C )
A. 斯蒂芬森 B. 爱迪生 C. 本茨 D. 莱特兄弟
9. 20 世纪初,第二次工业革命中诞生的“流水线生产方式”,使大批量生产汽车成为可
能。 为此作出突出贡献,被称为“汽车大王”的是 ( B )
A. 本茨 B. 福特 C. 莱特兄弟 D. 狄塞尔
10. 19 世纪 80 年代第一辆由内燃机驱动的汽车出现后,汽车工业不断发展。 汽车工业
发展直接带动发展的新兴行业是 ( C )
A. 煤炭开采 B. 现代塑料工业 C. 石油化学工业 D. 钢铁冶炼
11. 19 世纪最后 30 年就世界范围来看,资本主义充满了“青年时代”所具有的活力,处
于高速发展期,出现这种局面的主要原因是 ( D )
A. 第一次世界大战的影响 B. “蒸汽时代”的到来
C. 列强的殖民扩张与掠夺 D. “电气时代”的到来
12. 如图表示的是美国、德国、中国制造业的变化趋
势,美、德两国所占份额在 1900 年急速增长的共
同原因主要是 ( D )
A. 资本主义制度确立
B. 对外进行殖民扩张
C. 第一次工业革命
D. 第二次工业革命
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13. 与第一次工业革命相比,第二次工业革命的突出特点是 ( D )
①主要发生在基础工业和重工业领域 ②科技含量大为提高 ③推动垄断资本主
义的形成 ④科学与工业生产相结合
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
14. 霍布斯鲍姆在《帝国的年代》中记载:最惊人的变化首推出现了许多以女性为主要从
业人员的职业———商店和办公室中的职业……在德国,女性店员由 1882 年的约
3. 2 万人(大约是总数的 20% )增加到 1907