单元验收二 第二单元 民主与法治-【本土卷】2023-2024学年九年级全一册道德与法治同步卷（统编版）

— 9 — — 10 — 第二单元检测题 (检测范围:第三课到第四课) 时间∶ 75 分钟　 满分∶ 100 分 题号 一 二 三 总分 得分 第Ⅰ卷　 (选择题,共 48 分) 一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,并将其字母代号填写在相应题号后的括号 内。 每小题 2 分,共 48 分) 1. 2023 年 1 月 11 日,惠州市政府召开 2023 年《政府工作报告》征求社会各界人士意见建 议座谈会。 座谈会上,惠州民主党派、企业、基层、网络媒体、外来务工人员代表以及城 建、教育、科技、医疗卫生、文艺等各界人士直奔主题、踊跃发言。 此举表明(　 C　 ) A. 我国行政机关全心全意为人民服务 B. 体现了我国公民的政治权利不断扩大 C. 人民当家作主是我国社会主义民主政治的本质特征 D. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 【解析】本题考查对社会主义民主的认识和理解。 C 说法正确;A:与题干的主旨内容 不符,排除;B:公民的政治权利并没有扩大,说法错误;D:人民代表大会制度在材料 中没有体现出来,与题意不符;故本题选 C。 2. 2023 年,河南全省城市社区要建设 100 个“社区居民会客厅”,实行“家庭化”“客厅式”服 务模式,为居民提供面对面交流的多功能服务空间。 建设“社区居民会客厅”(　 B　 ) A. 表明了省政府对人民负责,受人民监督 B. 利于提高社区服务水平、满足群众的需求 C. 能发展基层民主,是民主政治建设的基础 D. 是参与民主生活的需要,也是我们的权利 【解析】本题考查积极参与民主生活。 B 说法正确;A:省政府对省人大负责,错误;C: 完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础,错误;D: 建设“社区居民会客厅”不是我们的权利,错误;故本题选 B。 3. 党的二十大报告指出,发展全过程人民民主,健全人民当家作主制度体系,扩大人民 有序政治参与,全面发展协商民主,积极发展基层民主,保障人民当家作主。 对此,下 列理解正确的是(　 D　 ) ①在我国,全体人民直接管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务　 ②在 我国,人民当家作主已真正落实在国家政治生活和社会生活之中　 ③全过程民主是 人民民主的真谛　 ④人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 因为少先队员的建议,校门口的一处公交站增设了顶棚,等车的家长和孩子不再被日 晒雨淋;因为一项“红领巾小提案”,一座岛上的设施得以进行改进,在那里栖息繁衍 的鸟类得到保护……一群孩子的建议正在改变城市的诸多细节。 这表明(　 A　 ) A. 青少年参与公共事务的民主意识在不断增强 B. 我国全过程人民民主在实践中得以完整体现 C. 城市建设的治理效果取决于少先队员的参与 D. 参与城市建设成为社会主义民主政治的本质特征 【解析】本题考查参与民主生活。 A 说法正确;B:题干没有完整体现全过程人民民 主,错误;C:“取决”一词夸大了少先队员参与民主生活的作用,错误;D:人民当家作 主是社会主义民主政治的本质特征,错误;故本题选 A。 5. 下列对右面漫画《民主选举》中人物的行为认识正确 的是(　 A　 ) ①不利于促进民主进步　 ②违背了公平、公正的原则 ③不利于人民民主权利的行使　 ④是积极主动参与民 主选举的表现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 我国社会主义民主是一种新型的民主,以下对“新”的解读有误的是(　 C　 ) A. 最广泛、最真实、最管用 B. 本质特征是人民当家作主 C. 随着新中国建立而真正确立 D. 是在社会主义实践中生长出来的,具有强大的生命力 7. 2023 年的全国两会生动诠释了全过程人民民主的真谛。 那么人民民主的真谛 是(　 D　 ) A. 人民代表大会制度 B. 最广泛、最真实、最管用 C. 选举民主、协商民主 D. 有事好商量,众人的事情由众人商量 — 11 — — 12 — 8. “触摸全过程人民民主的脉搏,感受全过程人民民主的力量。”2023 年两会期间,近 3000 名代表委员汇聚北京,发扬民主、履职尽责、建言献策,奏响新时代社会主义民 主政治华彩乐章。 这体现了(　 D　 ) A. 协商民主是我国公民行使监督权的具体体现 B. 全过程民主是代表委员们行使权力的最重要途径 C. 选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式 D. 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 9. 下列是绵绵同学整理的第三课《追求民主价值》的知识点,其中正确的是(　 A　 ) 序号 知识点 ① 社会主义民主政治的本质特征———人民当家作主 ② 全过程人民民主的特点———最广泛、最真实、最管用 ③ 社会主义民主政治的特有形式和