专项5 易错题-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年五年级上册数学期末试卷精选 北师大版(河南专版)

2023-12-22
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期末复习第2步·攻专项 0 王 专项5 易错题 镇定期末高频易错点,各个击破 满分:40分得分: ☐33分及以下加油呀1 ■3437分前还不错! ■38~40分3你真棒! 三易错点不能单独说某一个数是因数或倍数 1.判断:(1分) 因为4×8=32,所以4和8是因数,32是倍数。 ≈易错点对2,3,5的停数的特征理解不清 2.从2,3,4,5这四个数字中任意选出三个数字按要求组数。(4分) (1)组成的是2的倍数的最大三位数是( ): (2)组成的是5的倍数的最小三位数是( ): (3)组成的同时是3和5的倍数的最小三位数是( ),最大三位数是( )c 易错点分数对应的整体不同时,误将分数直接进行比较 3.乐乐和丽丽分别有一本故事书。乐乐看了自己这本书的,丽丽也看了自己这本书的 吉那么( )。(2分》 A.乐乐比丽丽看的页数多 B.乐乐比丽丽看的页数少 C.乐乐和丽丽看的页数一样多 D.无法确定乐乐和丽丽谁看的页数多 期末复习第 三易错点对真分数、假分数、带分数的概念理解不清 步 4.判断:(1分》 真分数一定小于1,假分数以及带分数一定大于1。 攻专 5.分数单位是,的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( 最小的带分数加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。(4分) 三易错点混淆对折次数与段数 6.将5m长的丝带连续对折3次,每段是全长的( ),每段长( )m。(2分) 三易错点运用分数的基本性质时,把乘除法错用为加减法 7.判断:(1分) 号的分子和分母同时加上30后,分数的大小不变 8日的分子加上18,妥使分数的大小不变,分母应( )。(2分》 A.加上18 B.扩大到原来的3倍 C.扩大到原来的4倍 河南专版数学。五年级上册北师 29 ≈易错点解决实际问题时,不能判断用最大公因数还是用最小公倍数求解 9.牛奶糖有32颗,水果糖有40颗。丽丽想用这两种糖果搭配成糖果礼盒,要求各糖果礼 盒中每种糖果的数量是一致的,并且正好全部用完。最多能搭配成( )个糖果礼 盒,每个糖果礼盒中牛奶糖有( )颗,水果糖有( )颗。(3分) 10.某市301路公交车每8分发车一次,302路公交车每6分发车一次。两路公交车都是早 上6:00发出首班车。至少多少分后两路车再次同时发车?此时,两路车分别发车多 少次?(5分) 二易错点当结果是小数时,不能根据实际情况取值 11.乐乐用35.6m的彩带包装纸盒,每个纸盒需要彩带0.8m。一共能够包装( )个 纸盒。(1分) 12.淘气的妈妈要将14.7kg的油分装在油桶里,每个油桶最多能装3.5kg的油,至少需要 准备几个油桶?(4分) 易错点平行四边形与三角形底、高、面积之间的转化运用不正确 期 13.判断:(1分) 两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。 复 14.一个三角形和一个平行四边形的高相等,面积也相等。如果三角形的底是20cm,那 第 么平行四边形的底是( )cm。(1分) 步 ≈易错点判断梯形的上、下底变化引起面积的变化情况时,忽略了上、下底的和的变化 情况 项 15.一个梯形的上底增加5cm,下底减少5cm,高不变,它的面积( )。(2分) A.变大 B.变小 C.不变 D.都有可能 易错点计算组合图形的面积时,多算或少算某部分图形的面积 16.有一个长20m、宽15m的长方形花坛,如果在这个花坛的四周修一条宽2m的小路 (如图),小路的面积是多少平方米?(5分) 2m 15m 20m 易错点判断游戏的公平性时,对于可能性的大小判断错误 2m 17.乐乐和丽丽两人一起玩卡片游戏。将分别写有1~10的10张数字卡片打乱顺序倒扣 在桌子上,每次任意摸出一张卡片,然后放回再打乱,两人轮流摸。摸到比5大的乐乐 赢,摸到比5小的丽丽赢。这个游戏公平吗?( )。(填“公平”或“不公平”)(1分) 30 河南专版数学五年级上册北师4.6和8的最小公倍数是24,8月1日过 2.(1)542 (2)235(3)345435 24天是8月25日 3.D【解析】本题考查分数的意义。 答:下次他们一起去是8月25日。 整体的数量不同,相同分数对应部分 5.(44.5-3.5×10)÷2.5=3.8(次) 的数量也不同。乐乐和丽丽都看了自 答:至少还要运4次。 已这本故事书的,虽然吉但是 大人辅导延展 题中并没有说明乐乐和丽丽的故事书 一辆载质量3.5t的货车运了10次后, 页数是否相等,所以无法比较这两本 一共运走3.5×10=35(t)煤,还剩下44.5 35=9.5(t)煤。余下的改用一辆载质量2.5t 故事书的是否相等。 的货车运,用剩余煤的总质量除以每辆货车 4.×【解析】本题考查真分数、假分 的载质量即是至少还需要运的次数。需要 数、带分数的认识。真分数的分子小 注

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