篇目06《过秦论》知识清单-【中职专用】中职高考（对口升学）语文复习文言文专项突破（河北适用）

《过秦论》知识清单 1、 文学常识 贾谊， 初年著名 、 ，世称 。贾谊少有才名，十八岁时，以善文为郡人所称。文帝时任博士，迁太中大夫，受大臣周勃、灌婴排挤，谪为长沙王太傅，故后世亦称 、 。政论代表作品有 等，汉赋作品 。 《过秦论》题解：“过”，名词（过失、过错）作动词（指出…过失、过错）；“过秦”，即“ ”，指出秦亡国的过失。“论”，一种文体，古文中的所谓“论”，是论断事理，它包括论政，论史等文字。 2、 内容概括 《过秦论》分上、中、下三篇。本文是上篇，着重叙述秦王朝的兴起、发展、统一直至最终灭亡的过程，揭露了秦始皇的暴虐无道，以充分的史实揭示出秦王朝迅速灭亡的原因一“仁义不施而攻守之势异也”。作者总结秦王朝覆灭的历史教训，意在借古讽今，告诫当朝统治者，要从秦王朝的覆灭中吸取教训，对人民实行宽松的政策，施行仁政，以免重蹈秦亡的覆辙。从反面说明“牧民之道，务在安之而已”，而“安之”之策莫大于施行仁义的道理。 全文共六个自然段，可分为两部分 第一部分（第1-5段），叙述秦王朝的兴亡过程。全过程从秦孝公即位直至子婴降汉止，分为四个不同的历史时期。 1、记述了秦王朝的兴起阶段。（第1自然段） 2、写秦王朝势力进一步扩展。（第2、3自然段） 3、写秦始皇统一全国的情况。（第4自然段） 4、陈涉起义和秦王朝覆灭。（第5自然段） 第二部分（第6段）阐述秦王朝迅速灭亡的原因，可分为两个层次。 第一层分析各方面力量的对比。 第二层指出秦王朝的过失，归纳中心论点。 本文的写作特色： 1. 以史实为立论依据，先叙后议，寓议于叙。 2. 运用对比论证突出中心论点。 3. 语言整散结合，富有气势 3、 文言知识 （1）通假字 1、孝公既没 2、合从缔交 3、赢粮而景从 4、百有余年矣 5、而倔起阡陌之中 6、外连衡而斗诸侯 7、信臣精卒陈利兵而谁何 （2） 重点注释 秦孝公据崤函之固 君臣固守以窥周室 于是秦人拱手而取西河之外 孝公既没 蒙故业 因遗策 不爱珍器重宝肥饶之地 以致天下之士 相与为一 兼韩、魏、燕、楚、齐、赵 通其意 制其兵 尝以十倍之地 叩关而攻秦 秦人开关延敌 逡巡而不敢进 秦无亡矢遗镞之费 天下诸侯已困矣 秦有余力而制其弊 伏尸百万 流血漂橹 延及孝文王、庄襄王 享国之日浅 奋六世之余烈 振长策而御宇内 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 士不敢弯弓而报怨 隳名城 余威震于殊俗