阶段测控一 第一次月考题-【本土卷】2023-2024学年八年级上册物理同步卷(人教版)

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2023-11-29
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— 57 — — 58 — 第一次月考题 (检测范围:第一章至第二章) 时间∶ 75 分钟  满分∶ 90 分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分。 每小题给出的四个选项中,第 1 ~ 7 题只有一项符合题目要求,第 8 ~ 10 题有多项符合题目要求。 全部选对得 3 分,选对 但不全的得 1 分,有选错的得 0 分) 1. 下列物体的长度最接近 20 cm 的是 ( C ) A. 八年级物理课本的厚度 B. 课桌的高度 C. 一支新 2B 铅笔的长度 D. 一枚 1 元硬币的直径 2. 清晨的天安门广场,五星红旗在庄严的国歌中冉冉升起。 其中,“五星红旗冉冉升起” 所选取的参照物不恰当的是 ( D ) A. 旗杆 B. 天安门 C. 升旗手 D. 五星红旗 3. 物体做匀速直线运动时,路程与时间的关系是 s = vt,图 1 中的甲、乙两直线分别是两 个物体运动的路程 s 和时间 t 的关系图象,由图可知,两物体运动的速度大小的关系 是 ( A ) 图 1 A. v甲 > v乙 B. v甲 < v乙 C. v甲 = v乙 D. 条件不足,不能确定 4. 小华在钢水管的一头敲一下,小珍在另一头却听到三下声音,这三下声音的传播介质 由快到慢排序正确的是 ( B ) A. 钢、空气、水 B. 钢、水、空气 C. 水、空气、钢 D. 空气、水、钢 5. 如图 2 所示,北京冬奥会开幕式上,一男孩用小号演奏《我和我的祖国》。 下列说法正 确的是 ( B ) 图 2 A. 号声可以在真空中传播 B. 号声是由空气柱振动产生的 C. 用更大的力气吹奏,可改变声音的音调 D. 听号声知道所吹奏的乐曲,主要说明声音传递能量 6. 如图 3 所示是教材中涉及声音的产生、传播及特性的一些情景示意图。 关于各图说 明的理解,下列说法中正确的是 ( D ) 说话时可感觉 喉部在振动       铃声随罩中空气 抽出逐渐减弱       大力击鼓时 鼓声更响亮       医院、学校附 近禁止鸣笛 图 3 A. 物体振动就会让人耳听到声音 B. 声音只能在空气中传播 C. 物体振动幅度越大音调越高 D. 禁止鸣笛是从声源处防止噪声的产生 7. 小红参加了学校组织的远足活动,全程 6 km。 她行走前一半路程的平均速度是 6 km / h,行走后一半路程的平均速度是 4 km / h,则她通过全程的平均速度是 ( B ) A. 4 km / h B. 4. 8 km / h C. 5 km / h D. 6 km / h 解析:设总路程为 s,则前一半路程的时间 t1 = s 2 v1 = s2v1 ;后一半路程的时间 t2 = s 2 v2 = s 2v2 ;则小红通过全程的平均速度 v = st1 + t2 = ss 2v1 + s2v2 = 2v1v2 v1 + v2 = 2 × 6 km / h × 4 km / h6 km / h + 4 km / h = 4. 8 km / h。 故选:B。 — 59 — — 60 — 8. 下列数据中接近生活实际的是 (ACD) A. 人正常步行的平均速度是 1. 2 m / s B. 我们正常呼吸一次的时间约为 1 s C. 教室门的高度约 2 m D. 考场内课桌的高度约为 80 cm 9. 下列判断物体运动情况的说法中,不是以地面为参照物的是 ( BCD) A. 太阳从东方升起 B. 月亮躲进云里 C. 客车里的乘客认为司机是静止的 D. 飞机里的飞行员看到大地在运动 10. 行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,这样可以及时听到夜袭敌人的马蹄声, 因为 ( BCD) A. 马蹄声不能由空气传入人耳 B. 马踏在地面上时使土地振动而发声 C. 土地传播声音的速度比空气快 D. 睡在地上能感觉到地面振动 二、填空题(本大题共 8 小题,11 ~ 17 题每小题 2 分,18 题 4 分,共 18 分) 11. 单位换算:(1)3. 5 m =   3. 5 × 109   nm; (2)20 m / s =   72  km / h。 12. 某同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度,五次测量记录分别是 25. 1 mm、 25. 2 mm、25. 1 mm、25. 2 mm、25. 3 mm,则他所用刻度尺的分度值是  1 mm  ,根据 以上测量记录,这一物体的长度应记作  25. 2 mm  。 13. 一辆正在高速公路上行驶的汽车。 其速度表如图 4 所示,指针显示汽车速度为   90  km / h,合  25  m / s。 图 4 14. 某校去华蓥山进行红色研学旅行,在乘车途中,小兰同学看到路旁的树木向后退,她是 以 

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