7.3倍的认识（同步练习）-二年级数学上册课后分层作业（冀教版）

7.3倍的认识（同步练习） 一、填空题 1．填一填。 猴子的数量是大象的( )倍。 2．36是4的( )倍,3的6倍是( )。 3．看图填空． 把5个点看成一份，△的个数共有这样的( )份，就是( )个( )，也可以说成是( )的( )倍． 算式： 二、判断题 4．40是8的5倍． （  ） 5．小明今年9岁，爸爸今年34岁﹐爸爸的年龄比小明的4倍少2岁。( ) 6．63是7的倍数。( ) 三、选择题 7．求一个数的几倍是多少用（    ）。 A．加法计算 B．乘法计算 C．除法计算 8．红红今年5岁，妈妈今年35岁，再过1年，妈妈的岁数是（    ）。 A．红红的5倍 B．红红的6倍 C．红红的7倍 9．图书角有28本故事书，故事书本数是科技书的4倍。科技书有（    ）本。 A．4 B．112 C．7 10．下列各选项，得数与其他不同的是（    ）。 A．4个7相加 B．4与7的和 C．7的4倍 四、看图列式 11．看图列式计算． 五、解答题 12．一辆小轿车可以坐4人，一辆公共汽车可以乘坐的人数比小轿车多8倍. (1)一辆公共汽车可以坐多少人？ (2) 请你再提出一个数学问题，并解答. 13． （1）小军今年5岁，妈妈今年的岁数是小军的7倍，妈妈今年多少岁？ （2） 再过一年，妈妈的岁数是小军的几倍？ 14．白鹅有6只，小鸟的只数是白鹅的5倍，小鸟有多少只？ 14． 小明今年7岁，爷爷今年63岁． （1） 爷爷的岁数是小明的几倍？ （2） 明年爷爷的岁数是小明的几倍？ 16．妈妈今年多少岁？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 1．2 【分析】由题可知，猴子的数量是8只，大象的数量是4只，求猴子的数量是大象的几倍，用猴子的数量÷大象的数量即可解答。 【详解】8÷4＝2 猴子的数量是大象的2倍。 【点睛】解答本题的关键是掌握求一个是另一个数的几倍，用除法。 2． 9 18 3． 5 5 5 5 5 5×5=25 【详解】主要考查倍数的概念．通过图形进一步加深对倍数的理解．做题时仔细看清题目并填空． 4．√ 【详解】因为5×8=40所以正确 5．√ 【分析】小明今年的年龄乘4，再减2，看结果是否等于34岁，据此即可判断。 【详解】9×4－2 ＝36－2 ＝34（岁） 故爸爸的年龄比小明的4倍少2岁，所以判断正确。 故答案为：√ 【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。 6．√ 【详解】根据63÷7＝9可知63是7的倍数。 故答案为：√ 7．B 【详解】求一个数的几倍是多少用乘法计算。 故答案为：B 8．B 9．C 【分析】根据已知科技书的4倍是28，所以用28除以4就是科技书的数量。 【详解】28÷4＝7（本） 故答案为：C 【点睛】已知一个数几倍是多少，求这个数用除法。 10．B 11．35支 【详解】5×7=35（支） 12．（1）36人 （2）一辆公共汽车比一辆小轿车多坐多少人？（所提问题不唯一） （人） 【详解】（1）    （人） 13．（1）35岁 （2）6 【分析】（1）求一个数的几倍是多少，用乘法计算； （2）求一个是另一个数的几倍，用除法计算。 【详解】（1）5×7＝35（岁） 答：妈妈今年35岁。 （2）5＋1＝6（岁） 35＋1＝36（岁） 36÷6＝6 答：再过一年，妈妈的岁数是小军的6倍。 【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，关键是熟练掌握算法。 14．6×5=30（只） 15．（1）9倍   （2）8倍 【详解】63÷7＝9 （63＋1）÷（7＋1） ＝64÷8 ＝8 答：爷爷的岁数是小明的9倍，明年爷爷的岁数是小明的8倍. 16．32岁 【分析】去年小英3岁，今年小英3+1=4（岁），今年妈妈的岁数是小英的8倍，就是求8个4是多少，列式为4×8=32（岁），即妈妈今年32岁． 【详解】小英今年的岁数：  3+1=4（岁） 妈妈今年的岁数：  4×8=32（岁） 答：妈妈今年32岁． 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$