9.2问题与思考（同步练习）-二年级数学上册课后分层作业（冀教版）

9.2问题与思考（同步练习） 一、填空题 1．里面的角都是( )角。 2．三角尺上最小的角是( )角，最大的角是( )角。 3．20个，每 4个分一份，可以分成( )份。 16个，平均分成8份，每份是( )个。 4．找规律，填一填。 二、判断题 5．大船10只，小船5只，大船只数是小船的5倍。( ) 6．有37块糖，至少拿出1颗，就能平均分给4名同学。( ) 三、选择题 7．不可以表示3个8相加的算式是（    ）。 A．3×8 B．3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＋3 C．8＋8＋8 8．把一根木头锯成6段，每锯断一次需要7分钟。锯完这根木头要用（    ）分钟。 A．35 B．42 C．49 9．5的8倍也可以说成是（    ）。 A．8个5 B．5加8 C．8加5 D．5个8 10．下列各选项，得数与其他不同的是（    ）。 A．4个7相加 B．4与7的和 C．7的4倍 四、解答题 11．小明今年8岁，奶奶今年56岁，奶奶的年龄是小明的几倍？ 12．红红．亮亮和明明进行踢比赛。 他们三人一共踢了多少下？ 13．有18个朵鲜花， （1）平均插在6个花瓶里，每个花瓶插多少朵？ ＝（朵） （2） 每3朵鲜花放在一个花瓶里，可以放在几个花瓶里？ ＝（个） 14． (1)按卡片的形状来分。 正方形 三角形 圆 张数 ( ) ( ) ( ) (2)按水果的种类来分。 苹果 桃 香蕉 个数 ( ) ( ) ( ) (3)你能提出什么数学问题？ 15． （1）按形状分一分，再涂一涂，填一填。 △（    ）个      □（    ）个      ○（    ）个 （2）按点数分一分，填一填。 点数 • •• • • • 个数/个 （    ） （    ） （    ） 16． （1）买7副手套，要多少元钱？ （2） 一双鞋的价钱是一双袜子的几倍？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 1．直 【分析】在三角板上，最大角就是直角。故，用三角板上的最大角与已知角对比即可判断这个角是否是直角。 【详解】由三角板比较得： 里面的角都是直角。 【点睛】此题主要考查的是直角的认识，要熟练掌握判断直角的方法。 2． 锐 直 【详解】由题意分析得： 三角尺上最小的角是锐角，最大的角是直角，如下图。 3． 5 2 4．见详解 【分析】在三角形里面，下面两个数相乘的积等于上面这个数；据此解答。 【详解】7×7＝49，5×8＝40，3×3＝9。 故， 【点睛】此题主要考查的是数字排列的规律，关键是通过观察、归纳，发现其中的规律。 5．× 6．√ 7．B 8．A 9．A 【分析】5的8倍列式是5×8，根据乘法的意义，5×8也可以表示8个5相加的和是多少；据此选择。 【详解】由题意分析得： 5的8倍也可以说成是8个5。 故答案为：A 【点睛】此题主要考查的是初步认识乘法的意义，要熟练掌握。 10．B 11．7倍 【分析】用奶奶的年龄除以小明的年龄，即可求出奶奶的年龄是小明的几倍。 【详解】56÷8＝7 答：奶奶的年龄是小明的7倍。 【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。 12．86下 13．（1）18÷6＝3     （2）18÷3＝6 14．(1) 4 5 3 (2) 3 5 4 (3)哪一种水果的数量最多？ 【分析】（1）三角形：由三条边围成； 正方形：由四条边围成，四条边都相等； 圆：由一条曲线围成； 按照图形各自的特点，分别数出正方形、三角形、圆的数量。 （2）分别数出苹果、桃、香蕉的数量各自有多少个。 （3）根据已有的条件，提出合理的问题即可；例如：哪一种水果的数量最多？（答案不唯一） 【详解】由题意得： （1） 正方形 三角形 圆 张数 4 5 3 （2） 苹果 桃 香蕉 个数 3 5 4 （3）哪一种水果的数量最多？ 【点睛】此题主要考查的是按不同的标准分类。 15．见详解 【分析】（1）按三角形、正方形及圆分别数一数即可涂色和填空； （2）按点数1个、2个、3个分别数一数即可填表。 【详解】 （1）△5个          □4个          ○6个 （2） 点数 • •• ••• 个数/个 4 7 4 【点睛】此题主要考查的是按不同的标准分类，关键是找准分类标