真题优化重组卷(五)-【培优期末状元卷】2024-2025学年七年级生物上册(苏教版)

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2024-01-04
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7,下图表示某怕物体两种维限的形成过程,①23表示细鞋不 1之.下周为鼠尖结物根式图,与根的生长有直接关系的溶分是 真题优化重组卷(五) 同的生理话动。下列叙运错癸的是 四序 二 评程人 是分 得分 时同:分针 满分:0分 88 七年级上册·生物 选择播(每题1◆,共20分) A.2过程分别表示闲胞的生长和分裂 1,生物学是研究生台现象和生命活动规律的科学。下列国干生 B,②过程产生的新细散的染色体量日如信 命现象的是 C.过程的结果是形成了不同的组织 A,①28. B.CD G3④段D④0 A,电闪雷鸣B澜漆澜落仁盗锋采蜜D年转深移 D.①5过程形成的闺园的染色体数日不变 13,某生物小组在探究”水分透人植物体内的途轻”后得出如下 2,凌河沿岸绿树成韵.植被茂密.空气清新凉夷.说明生物能够 器,下列关干单组粒生物的叙述中,精误的是 结论,不正确的是 影响环境。下列这项中和此现象类似的是 A,使够塑这选行牛活 A,根尖吸水的主要部位是成熟风 A.蚯估穴取食使土壤随经沃 B.不能完成呼吸排沿等生命活动 程导管中水的运输方向是“根,茎一+引 B.南极寒冷,企篇皮下有厚厚的背巧 C.能趋利避害,话成环境 C根,茎,叶的导管是连通的 D,锦管是运输木和无机盐的主要通道 C角儿离不升水 D,整个生物体只由一个细围构成 D.草盛豆故稻 9.下图甲表示动物.竹物的结构层次,其中数字代表生里过程, 14有些不法分子客到名贵梢物仲的树皮作药材.致使树木死 亡,这主要是因为 3.在收铁玉米的季节,人们会发现,晒干的玉米不夏荷,设有晒 字母代表各自不可的结内层次:图乙表示动物,植物不判部过 A,树皮的保护作用被破坏 干的玉米银容导发霉。有司学成察钱这-一乳象后提出:水分 的如织或器官。据图分析错头的是 :有机将不能由锦管向下运输到眼部 付霉商的生活有影啊吗?这属于科学探究疗法中的( m情-国一回-回288小0-882回-回-M物 C根爱牧的水和无机业不矩向上运输 A提出问固B.作出最设C实段 D.得出结论 D,有机养料不使由}管向上运输到基叶 4.在使用保微棱现察标木葡,旋转目准焦螺筐使镜简下降时,需 15.结合千房的结构示意图.请你分新下刘关于果实和种子的叙 从制面看着物镜的日的图 述,不正确的是 A使物镜席列能看清物像 B.使葛慢对准老源 G,防止物棱碰刊玻片查成相丙 、.图甲中的[2]代表的生弹过程是细围的分化 D,防止污染筑美 B.与功物的洁构层次相比,植物的洁构层次中没有[D]氛统 5.某刺学在制件洋葱表皮闺跑路时装片时选行了下阁所示的操 C.图乙中]与图甲中的C]组识层次相对应 作,图中操作不正角的是 1 D.图甲中[1]的生理过程为细图分餐.染色体先复副,然后平 均分配到两个新细图中 0.“五九六九,隔河观博”春天来了,万特复苏,翻树上劫出了 A.葵花子是由结构8发育面来的 新的枝条。下列有关叙述正确的是 :桃子的可食用军分由结构7发育面成 A棉树包膏的站构层次是:组散一组织→捏官一→系统→植 C玉米的杯乳是由结构3受精后发有面来 D,花生的外壳是由站构5发育薄来 物体 A用手拿载政片 H用慢子交取盖玻片 16.下列关于光合作用的叙述.情误的是 B.叶片之新以呈绿色,主要是W为表皮细胞中含有叶绿素 G,先箱加衣演再放杯本 D,整玻片左侧未按触水该 A.光合作用的主婴器官是川 C,糊树的茎和叶内都有机城组织,能这输水分和无机盐 B凳合作用的条件是光 6.洋装片叶表皮园和人的口粒上皮祖整廊具有的站构是 D,裤树枝条是由芽的分生组们通过菲监分菱和分化形成的 C光合作用的厚料是有机物和水 儿,米籽粒萌发需要一定的外界条件,下列厚项不篇于玉来籽 D.光合作用的场所是叶绿体 ①组散壁2细取膜年组质④细散枝5叶体 粒前发的必需条件 17.植物进行球吸的主要富位是 6浅粒体⑦液泡 A.适宜的但度 B,一定的水分 A.只在叶片的湘整中 A.①5DB.28④NC3436D.2345 C充足的光显 D.充是的空气 康在植物体绿色部分的湘道中 25 26 27 C,只在根系的钮胞中 (4)高大的州木意天教日,站在大树下,空气清新,凉爽宜 24.(6分)种子的勤发受到环境中的多种因素的影响,那么究竟 D,在所有的厨闺跑中都能进行 人,这一观象说明生物与环境的关系园 是椰种环境因素影响种子的发妮?某校课外活动小组为 18.小奇同学的级奶发现花雀中的花长势不好,就给这些花一次 22,(6分)下图是某月学利作并观察人的口腺上皮组胞时装 探究斯有种子所爱的环撞因素,甚定如下表的实铃方案 性施了比较多的图料,结果出理了菱灣说象。此时,小嵛同 片示意图 种子 环境烘素 病发数量 学双立国采取的补教进德是 1 阻数 数城 氧气 型度 术分 4,把花武避到晴处 Ⅱ用划料袋把

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