1.3消化系统（课件）《学前儿童卫生与保健》（江苏大学出版社）

学前儿童卫生与保健 第一章 学前儿童的生理特点与保健 消 化 系 统 第三节 一、人体的消化系统 二、学前儿童消化系统的特点 三、学前儿童消化系统的保健 消 化 系 统 人体需要不断地吸收营养来促进生长发育并维持生理活动，而食物必须通过消化转变成各种营养物质，才能被人体吸收和利用。学前儿童从出生时只能吃流质食物，慢慢发展到可以吃一些固体食物，说明他们的消化系统在不断地发育中。 那么，学前儿童的消化系统有哪些特点？哪些类型的食物是有利于他们消化、吸收的？ 有人认为：“学前儿童的乳牙迟早要换，发生龋齿也不必担心。”你同意这种观点吗？ No.3 课 前 热 身 一、人体的消化系统 消 化 系 统 No.3 1．口腔 2．食管 3．胃 4．小肠 5．大肠 （2）舌 （1）牙 （一）消化道 一、人体的消化系统 消 化 系 统 No.3 1．唾液腺 位于口腔， 能分泌唾液 2．肝 促进脂肪消化、贮存养分等功能。 3．胰 外分泌和内分泌双重功能。 （二）消化腺 二、学前儿童消化系统的特点 消 化 系 统 No.3 1．口腔的特点 （1）牙的特点 牙体小、牙根浅钙化程度不够，牙釉质不坚硬，硬碰硬导致牙齿损伤。 （2）舌的特点 舌宽而短，灵活度较差，协助吞咽的能力差，能辨别味道味觉敏感，注意偏食。 （一）消化道的特点 二、学前儿童消化系统的特点 消 化 系 统 No.3 2．食管的特点 比成人明显短且狭窄，黏膜薄嫩，管壁较薄，弹性组织发育较差，很容易受损伤；准备鱼、带骨头的肉等食物时，格外注意鱼刺、骨头进入食管。 二、学前儿童消化系统的特点 消 化 系 统 No.3 3．胃的特点 （1）胃的消化功能弱 胃黏膜柔嫩、胃壁较薄，胃分泌的消化液酸度低，消化功能较弱。 （2）胃容量不断增大 儿童的胃容量随着年龄增长而不断增大。 二、学前儿童消化系统的特点 消 化 系 统 No.3 4．肠的特点 肠管消化道的面积相对比成人大，肠黏膜发育良好，容易吸收营养物质；肠壁肌肉组织和弹力纤维尚未发育完善，肠蠕动能力比成人弱，食物停留在大肠的时间较长，容易引起便秘。 1． 2． 3． 唾液腺的功能逐渐完善 肝的体积大，但功能差 胰的功能尚不完善 二、学前儿童消化系统的特点 消 化 系 统 No.3 （二）消化腺的特点 2． 1． 3． 4． 避免外伤 注意漱口和刷牙 防止牙列不齐 注意防治 消 化 系 统 No.3 （一）保护乳牙和六龄齿 三、学前儿童消化系统的保健 根据所学知识判断下图中的幼儿的牙齿出现了什么状况？ 该如何防治？ 课 堂 讨 论 三、学前儿童消化系统的保健 消 化 系 统 No.3 提供足量的钙、磷和 维生素D 1． 提供适量需咀嚼的食物 2． 注意少食多餐 4． 3． 以清淡、易消化食物为主 （二）提供恰当的饮食 三、学前儿童消化系统的保健 (1) (2) (5) (4) (６) (3) 餐前洗手，餐后漱口，保持口腔清洁，防止病从口入。 多吃蔬菜、水果等高粗纤维的食物，适量饮水，适当运动，从而促进肠道蠕动，预防便秘。 进餐时保持愉快的情绪，餐前、餐后不进行剧烈运动。 安静进餐，不比进餐速度，不边看电视边进餐等。 进餐定时、定量，少吃零食，以保证进餐时良好的食欲；不挑食，以获取全面的营养。 进餐时细嚼慢咽，将食物磨碎，以促进机体对营养物质的消化和吸收，预防消化不良。 消 化 系 统 No.3 （三）培养良好的进餐习惯 三、学前儿童消化系统的保健 1． 培养定时排便的习惯 2． 培养专心排便的习惯 消 化 系 统 No.3 （四）培养良好的排便习惯 感 谢 聆 听 $$