精品解析：湖北省十堰市第一教联体2023-2024学年七年级上学期期中生物试题

生物 一、选择题（每题 2 分，共 30 分。每题有且仅有一个正确答案） 1. 对下列诗文或谚语所蕴含的科学道理解释错误的是（ ） A. 蜻蜓点水﹣﹣生物的生活需要营养 B. 落红不是无情物，化作春泥更护花﹣微生物促进物质循环 C. 离离原上草，一岁一枯荣﹣﹣生物的生长和繁殖 D. 唯有葵花向日倾﹣﹣生物能对外界刺激做出反应 2. 科学探究是人们获取科学知识、认识世界的用要途径，也是生物学习重要方法。下列有关“探究温度对金鱼生活的影响”实验的说法，不正确的是（ ） A 该实验需要设计对照实 B. 该实验运用的方法有观察法、实验法 C. 该实验应以呼吸次数作为变量进行探究 D. 若你的实验结果与其他同学不同，应审视实验设计的科学性后，再次实验 3. 用低倍镜观察根尖分生区细胞的清晰物像，这时改用高倍镜观察，不会出现的是（ ） A. 视野内的细胞变少、变大 B. 视野变亮 C. 物像变模糊 D. 物像不在视野正中央 4. 使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时， 下列说法错误的是（ ） A. 想看到尽可能多的细胞，应选择组合①④ B. 若物象位于视野的左上方，则玻片标本应向左上方移，才能把物像移到视野中央 C. 物像放大的倍数是目镜放大倍数×物镜放大倍数 D. 若在显微镜中看到物像是“下”字，则观察的是“上”字玻片 5. 在观察洋葱鳞片叶表皮细胞的实验中，下列说法正确的是（ ） ①取出显微镜时发现镜头脏了，可用干净的抹布擦一擦； ②对光完成后，从目镜中能看到一个明亮圆形的视野； ③为了保证观察的效果，撕取的洋葱鳞片叶应该尽量大而厚； ④转动粗准焦螺旋下降镜筒时，眼睛应从侧面看着物镜，直到物镜接近玻片； ⑤视野中光线太暗时，可以选择凹面镜，大光圈； ⑥小华已看到清晰的物象了，小英坐她旁边，也想看清楚细胞，就将显微镜移到了自己的身前 A. ④⑤⑥ B. ②④⑤ C. ①④⑤⑥ D. ②④⑥ 6. 在动植物细胞内，与呼吸作用有关，为细胞生命活动提供能量的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 细胞核 7. 下图表示有关概念之间的关系，下列选项中不能与甲、乙、丙、丁依次对应的是（　　） A. 生物圈、大气圈底部、水圈的大部、岩石圈表面 B 有机物、糖类、脂质、蛋白质 C. 细胞、细胞质、细胞膜、细胞核 D. 食物链、生产者、消费者、分解者 8. 对动、植物体的结构层次，解读正确的是（　　） A. 过程①②均表示细胞分裂 B. B和D是组织，类型相同 C 根和血液分别属于C和E结构层次 D. F属于系统这一结构层次 9. “两个黄鹂鸣翠柳”中提及两种生物，如图是这两种生物的细胞结构模式图。下列有关叙述合理的是（　　） A 甲细胞取自柳树，乙细胞取自黄鹂 B. 甲、乙细胞的控制中心都是细胞核 C. 甲图中的结构①在柳树细胞中不存在 D. 所有生物的细胞中都有乙图中的结构② 10. 下列是细胞分裂过程的模式图，相关叙述正确的是（　　） A. 图示表示动物细胞分裂过程 B. 图A中②内的遗传物质在分裂前进行了复制 C. 图 B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞 D. 图C中③和④内的遗传物质可以不同 11. 下列关于一株番茄和一头牛的叙述中，不正确的是（ ） A. 细胞是它们基本的结构和功能单位 B. 它们都是由一个细胞——受精卵发育而来 C. 番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官 D. 番茄的结构层次与牛相比，没有系统 12. 如图是”观察植物细胞”实验中的几个步骤，其中步骤②和④滴加的液体分别是（ ） A. 碘液、生理盐水 B. 清水、碘液 C. 碘液、清水 D. 清水、生理盐水 13. 将人的口腔上皮细胞和南瓜叶片的一层叶肉细胞做成临时装片,分别置于光学显微镜下观察,在口腔上皮细胞中可以看见而叶肉细胞中不易看清的结构是(　　) A. 一层细胞膜 B. 许多叶绿体 C. 一个大液泡 D. 细胞核 14. 概念图能直观形象地表达知识结构, 有利于加深对知识的理解和记忆。下面是植物细胞相关概念图， 其中A、B表示结构，a、b表示功能，①表示过程。下列说法错误的是 ( ) A. ①表示细胞分化 B. A表示叶绿体 C. B表示细胞核 D. a表示保护支持 15. 下列有关单细胞生物正确是（ ） A. 草履虫是通过口沟进行气体交换的 B. 单细胞生物不能独立完成各项生命活动 C. 病毒是单细胞生物 D. 大肠杆菌是单细胞生物，可以进行分裂生殖 二、非选择题（每空 1 分，共 20 分） 16. 据图阅读资料后，回答下列问题（示例：[6]通光孔，[⑥]细胞质） （1）使用显微镜时，我们要做的第一步是：先把