专题08 记叙文阅读（二）-2023-2024学年七年级语文上学期期末专题复习（北京专用）

专题08 记叙文阅读（二） （2022秋·北京朝阳·七年级统考期末）阅读下面的作品，完成下面小题。 ①你若是在春天到北平，第一个印象也许便会给你以十分的不愉快。你从前门东车站或西车站下了火车，出了站门，踏在了北平的灰黑的土地上时，一阵大风刮来，刮得你不能不向后倒退几步那风卷起了一团的泥沙；你一不小心便会迷了双眼，怪难受的；而嘴里吹进了几粒细沙在牙齿间萨拉萨拉地作响。耳朵壳里，眼缝边，黑马褂或西服外套上，立刻便都积了一层黄灰色的沙垢。你到了家，或到了旅店，得仔细地洗涤了一顿，才会觉得清爽些。 ②“这鬼地方！那么大的风，那么多的灰尘！”你也许会很不高兴地诅咒说。 ③风整天整夜地呼呼地在刮，火炉的铅皮烟囱，纸的窗户，都在乒乒乓乓地相碰着，也许会闹得你半夜睡不着。第二天清早，一睁开眼，呵，满窗的黄金色，你满心高兴，以为这是太阳光，你今天将可以得一个畅快的游览了。然而风声还在呼呼地怒吼着。擦擦眼，拥被坐在床上，你便要立刻懊丧起来。那黄澄澄的、错疑作太阳光的，却正是漫天漫地地吹刮着的黄沙！风声吼吼地还不曾歇气。你也许会懊悔来这一趟。 ④但到了下午，或到第三天，风渐渐地平静起来。太阳光真实地黄亮亮地晒在墙头，晒进窗里。那份温暖和平的气息儿，立刻便会鼓动了你向外面跑跑的心思。鸟声细碎地在鸣叫着，大约是小麻雀儿的唧唧声居多。——碰巧，院子里有一株杏花或桃花，正含着苞，浓红色的一朵朵，将放未放。枣树的叶子正在努力地向外崛起。——北平的枣树那么多，几乎家家天井里都有一株两株的。柳树的柔枝儿已经透露出嫩嫩的黄色来。只有硕大的榆树上，却还是乌黑的秃枝，一点儿什么春的消息都没有。 ⑤你开了房门，到院子里，深深地吸了一口气。啊，好新鲜的空气，仿佛在那里面便挟带着生命力似的。不由得不使你神清气爽。太阳光好不可爱。天上干干净净没有半朵浮云，俨然是“南方秋天”的样子。你得知道，北平当晴天的时候，永远的那一份儿“天高气爽”的晴明的劲儿，四季皆然，不独春日如此。 ⑥太阳光晒得你有点暖得发慌。“关不住了！”你准会在心底偷偷地叫着。 ⑦你便准得应了这自然之招呼而走到街上。 （选自郑振铎《北平》） 1．在作者的笔下，北平的春风有着怎样的特点？请你结合具体语句加以说明。 2．这篇文章的语言质朴自然，感情真挚。请你从文中任选一处语句，品味其表达效果。 3．文章第⑤段画线句表达了作者怎样的感情？请结合生活体验，谈谈你的感受。 （2022秋·北京怀柔·七年级统考期末）阅读《冬天是一首长诗》，完成下面小题。 冬天是一首长诗 寇俊杰 ①相比春天的和煦、夏天的蓬勃、秋天的凉爽，北方冬天的寒冷和寂寥就显得漫长而难耐，但如果在冬天能过出诗意，那么它就是一首豪迈而热情的长诗。 ②天气在忽冷忽热中走向寒冷，冬天的到来不是平铺直叙，开门见山的写法并不适合这首长诗。高明的诗人总是要有前期的铺陈造势，要沉得住气，起承转合，渐入佳境。一连几天的暖阳高照，在不经意的清晨，辽阔赤裸的庄稼地披上了一层薄薄的白纱，伴着几分入骨的寒气，玉米地里暗黄的肌肤还时隐时现，很有一种只知其美却一时难懂的朦胧诗的味道。玉米是诗行，田垄是章节，勤劳的庄稼人是最早在大地上抒写长诗的人，不管文化高低，不分高矮胖瘦，庄稼人都是天生的诗人，四四方方的地块是诗的形式美。阳光下的黄和霜后的白是诗的色彩美，柔和淡雅、一望无垠，是诗的音韵美，这首长诗押的是丰收的韵脚，走的是乡村振兴的诗风。 ③冬天是首长诗，每个章节都不可忽略。冬雪雪冬小大寒，每个节气都非常有存在感，因为它们都有故事发生。立冬是开场的序言，还带着秋阳的温度，热闹而排场；小雪已进冬天的大门，雪似下非下；大雪节气到了，但真正的大雪却迟迟未到，是需要八抬大轿来请的“大腕”吗？冬至在岁末的前十天左右到来，人们带着饺子的香味走进新年；小寒是给人的提醒，以防大寒来临人们措手不及；大寒最能代表冬天的特质，是冬天这首长诗的高潮部分。还有冬天的遗韵——倒春寒，那何尝不是诗歌余味犹存的雅致呢？功夫在诗外。这首长诗一路读来，是层层铺垫，步步蓄势，最后把情节推向高潮，四野无声，万籁俱寂，银装素裹，冰雕玉砌。 ④冬天是首长诗，讲究动静的结合之美。冬天的静是在积蓄力量，蓄势待发，但有时的“闹”也是在憧憬着美好的未来。冬天的“静”是这首长诗的名词，雪人、冰挂、雾凇、冰雕……它们是美丽冬天的创造者，是冰雪长诗里的主人公；冬天里的“闹”是这首长诗的动词，打雪仗也好，跳广场舞也好，在雪地里踩出一串脚印也好……动起来才能跟上这个时代的步伐；过年的“闹”是这首长诗的形容词，虽然过年的形式变了许多，但年味却并没有远离，人们脸上的笑容无不表示着生活幸福指数的提升。 ⑤冬天是一首长诗，沉稳大度，激情满怀，它不但抒写出了冬天的特色，更吟唱出了对生活的赞美，表达出了对新时代的致敬。漫长的冬天慢慢过，行多的诗歌细细品，把