内容正文:
(某学校) ~ 级日语 主备人: 姓名: (学生) 班级: 组别: 编号:
第12课 買い物(第2课时)
学习目标:
1、通过跟读,熟练掌握本课时单词;
2、通过观察和总结,熟练掌握语法Aの、Nが和Nと的用法,并能够正确使用。
学习重点:
1、单词的读音书写及用法;
2、语法Aの、Nが和Nと的用法。
学习难点:
1、语法Aの、Nが的用法。
一、知识回顾:
听写单词
二、学习与运用:
1.(1)重点新单词 常用搭配
2.Aの
(1)形容词后续の可以使其具有( )的资格。
接续:一类形容词后面可以直接加( ),使其名词化,
二类形容词后续の时要将词尾的だ变为( )再接( )。
(2)巩固练习
翻译句子
1 请给我那个结实的(包)。
2 请给我那个蓝色的(帽子)。
3 请给我那个贵的(衣服)。
3. Nが
(1)が是助词,附在表示( )的后面,表示句子的主语。回答时,主语后的助词也要用( );
助词“が”表示主语,其前面的信息为( )。与此相反,助词“は”表示主题,其前面的信息为已知信息。
(2)巩固练习
①A:さっき,だれが来ましたか。
B: 小李来了。
②A: 哪个是田中的包
B:これ(が田中さんのかばん)です。
③A:何が鳴いていますか。
B: 是猫在叫。
4. Nと
(1)“と”连接性质相同的名词,表示并列列举。“と”表示( )岀所有事项。
(2)巩固练习
例 上田・エリー・留学生→ 上田さんとエリーさんは留学生です。
1 佐藤・劉・会社員
2 佐藤・美月・李さんの友達
3 我的房间里有桌子和椅子。
④ 我喜欢吃梨和柿子。
三、当堂检测:
四、课堂小结:
五、课后作业:
1.本节课学习单词和含义抄写3遍。
2.本节课学习的语法每个各造1个句子。
3.完成练习册。
六、总结反思:
1
学科网(北京)股份有限公司
$$