内容正文:
第一单元考点回顾集中练
☞ 考点一:拼音与字词
1. (商丘市)用“ ”给下列加点字选择正确的读音。
(1)这个便
∙
(pián biàn)利店的商品都很便
∙
(pián biàn)宜。
(2)每个周末李敏都会去外婆
∙
(pó pǒ)家陪
∙
(bèi péi)她聊天,帮她做家务,一直待
∙
(dài
dāi)到傍晚才离开。
(3)小珍珠鸟竟趴
∙
(pā bā)在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑
∙
( liǎn jiǎn)盖住眸
∙
(mú
móu)子。
2. 读拼音,写词语。
(1)我最爱那满地的野花,尤其那
ǎi xiǎo
的野百合。 它孤独地开放在悬崖边,是大自
然的一种
ēn huì
,让人不由得心生
ài mù
。
(2)清晨,
bái hè
正悠然觅食,画面别具
yùn wèi
。
(3)外婆在乡下有
bàn mǔ
田地,她在那里
bō zhǒng
、
jiāo shuǐ
,种了各种各样
的蔬菜。
3. 选字组词。
【框 筐】( )架 箩( ) ( )篓 画( )
【吩 纷】( )咐 ( )飞 ( )扰 ( )争
【享 亨】( )受 ( )通 分( ) 大( )
【俭 捡】( )起 勤( ) 节( ) ( )拾
4. 下列搭配有误的一项是( )
A. 颤动的笔尖 蓬松的球儿 B. 铁色的长喙 精明的诗
C. 好奇的眼睛 滚圆的身子 D. 又细又亮的叫声 深幽的丛林
—1—
5. 选词填空。
可贵 珍贵 宝贵
(1)考古学家的发现,使这件( )的青铜器能够重见天日。
(2)青少年时代的光阴是最( )的,我们应该倍加珍惜。
(3)父亲说:“花生的好处很多,有一样最( )。”
居然 虽然 果然
(4)花生( )不好看,可是很有用。
(5)有一天,我伏案写作时,小珍珠鸟( )落到我肩上。
(6)都说张家界山水很美,身临其境一看,( )名不虚传。
☞ 考点二:句子
6. 按要求完成句子练习。
(1)(南阳市)爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。 (缩句)
(2)人要
∙
做有用的人,不要
∙∙
做只讲体面,而
∙
对别人没有好处的人。 (用加点字造句)
(3)根据词语的不同意思造句。
温和:①形容气候;②形容性格。
①
②
☞ 考点三:课文内容与积累运用
7. 根据所学知识完成填空。
(1)虞世南在《蝉》 这首诗中借蝉表明品格高洁者不需借助外力,声名自能远播的句子
是: , 。
(2)“黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种 。 那是清澄的 ,
而且具有生命了。”读完这两句话,我仿佛看到了一幅 的图景。
(3)《桂花雨》一文先写了作者最喜欢桂花,接着写了摇桂花,最后写赏桂花,以及回忆故乡童
年时代的“ ”和“ ”。 其中重点写的是“ ”,
表达了 。
(4)在《珍珠鸟》一文中,从小珍珠鸟在“我”肩头睡觉这一情节,可以体会到小珍珠鸟对“我”
的 以及“我”对它的 。 由此可知,创造美好的境界需要彼此之间的
。
☞ 考点四:口语交际
8. 口语交际。
班级公约不仅可以激发同学们的学习热情,还可以形成良好的班风。 五年级(1)班正在
开展制定班级公约的活动,请你也参与进来。
(1)学习上是否应该积极争先,做到今日事今日毕?
(2)同学之间发生矛盾,是否应该及时劝导?
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五年级语