专题七 古诗文名句默写-【本土学练】2023-2024学年云南七年级上册语文初中同步学案(统编版)

2023-12-13
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  专题七  古诗文名句默写 观沧海 1 《观沧海》中统领全诗的句子是:   东临碣石  ,  以观沧海  。 2 《观沧海》中展现海岛生机勃勃的句 子是:   树木丛生  ,  百草丰茂  。 3 《观沧海》中写大海波涛激荡,山岛高耸 突兀的句子是:   水何澹澹  ,  山岛竦峙  。 4 《观沧海》中描写大海风急浪涌、惊涛拍 岸的壮阔景象的诗句是:   秋风萧瑟  ,  洪波涌起  。 5 《观沧海》中描绘大海吞吐日月、包蕴万 千的雄浑景象的诗句是:   日月之行  ,  若出其中  ;   星汉灿烂  ,  若出其里  。 6 《观沧海》中描写想象的句子是:   日月之行  ,  若出其中  ;   星汉灿烂  ,  若出其里  。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 1 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以景 写哀,衬托作者听到友人被贬迁的消息 后的伤感之情的句子是:   杨花落尽子规啼  ,  闻道龙标过五 溪  。 2 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对 友人的怀念之情托付给明月的诗句是:   我寄愁心与明月  ,  随君直到夜郎 西  。 3 同是望月,苏轼用“但愿人长久,千里共 婵娟”表达了对亲人的美好祝愿,而李 白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中 则用“   我寄愁心与明月   ,  随君直 到夜郎西   ”寄托了对友人的同情、思 念和关切之情。 次北固山下 1 《次北固山下》中最能表达漂泊在外的 游子对家乡亲人深切思念之情的句 子是:   乡书何处达  ?   归雁洛阳边  。 2 王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬 春更替、蕴含着生活哲理的诗句是:   海日生残夜  ,  江春入旧年  。 3 王湾在《次北固山下》中描绘涨潮时水 面宽阔,帆船顺风而行的句子是:   潮平两岸阔  ,  风正一帆悬  。 4 神州大地经济复苏,生意盎然,这正如 王湾在《次北固山下》中所言: “  潮平两岸阔  ,  风正一帆悬   ”, 我们正化危为机,勇往直前。 天净沙·秋思 1 《天净沙·秋思》中,直接道出天涯游子 之悲的句子是:   夕阳西下  ,  断肠人在天涯  。 2 《天净沙·秋思》中,“  枯藤老树昏鸦  ,   小桥流水人家  ,  古道西风瘦马  ” 将不同景物组合在一起,烘托出羁旅游子 内心的凄楚与悲怆。 901 3 人们常引用《天净沙·秋思》中“   小桥 流水人家  ”一句来形容江南水乡的怡 人景象。 峨眉山月歌 1 《峨眉山月歌》中明写月映清江美景,暗 点秋夜行船之事的两句是:   峨眉山月半轮秋  ,  影入平羌江水 流  。 2 《峨眉山月歌》中,点明远游路线,抒发 依依惜别之情的两句是:   夜发清溪向三峡  ,  思君不见下渝 州  。 江南逢李龟年 1 杜甫在《江南逢李龟年》一诗中,隐写 “风景不殊,江河有异”的乱世时难的景 况,表达出“同是天涯沦落人”的感慨的 句子是:   正是江南好风景  ,  落花时节又逢 君  。 2 《江南逢李龟年》中表达久别重逢、幸会 难得的心情的句子是:   正是江南好风景  ,  落花时节又逢 君  。 3 《江南逢李龟年》中,追忆往昔与李龟年 的接触,言过去之盛,为下文作铺垫的 两句是:   岐王宅里寻常见  ,  崔九堂前几度 闻  。 4 《江南逢李龟年》中,表明对开元盛世的 无限眷恋的两句是:   岐王宅里寻常见  ,  崔九堂前几度 闻  。 行军九日思长安故园 1 《行军九日思长安故园》中,既表现出无 可奈何的情绪,也写旅况的凄凉萧瑟, 无酒可饮,更无菊可赏,暗寓“行军”的 特定环境的句子是:   强欲登高去  ,  无人送酒来  。 2 《行军九日思长安故园》中表达诗人对 故园的思念和对国事的忧虑的句子是:   遥怜故园菊  ,  应傍战场开  。 3 《行军九日思长安故园》中写诗人对饱 受战争忧患的人民的同情,对早日平定 安史之乱的渴望的句子是:   遥怜故园菊  ,  应傍战场开  。 夜上受降城闻笛 1 《夜上受降城闻笛》中,描绘边塞月色的 独特景色,借寒气袭人的景物来渲染心 境的愁惨凄凉的诗句是:   回乐烽前沙似雪  ,  受降城外月如 霜  。 2 《夜上受降城闻笛》中用两个生动的比 喻营造了边塞荒凉、凄冷的氛围的句 子是:   回乐烽前沙似雪  ,  受降城外月如 霜  。 3 《夜上受降城闻笛》中,表现征人满怀愁 绪,思念家乡的诗句是:   不知何处吹芦管  ,  一夜征人尽望 乡  。 秋词(其一) 1 《秋词(其一)》中,使用对比手法一反 前人悲秋的感慨,表达对秋天的赞美和 自己被贬后乐观的心态的句子是:   自古逢秋悲寂寥  ,  我言秋日胜春 朝  。 011   2 《秋词(其一)》中,运用了借物抒怀的写 法,抒写了作者

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