7.1 认识时间-2023-2024学年二年级上册数学分层作业设计（知识清单·真题演练）（人教版）

7.1 认识时间（练习） 一、学习重难点 1、学习重点：在具体的生活情境中，借助钟面认识时间单位“分”，知道1时=60分。 2、学习难点：知道在钟面上分针走1小格是1分，初步认识几时几分（5分5分地数），会读、写几时几分和几时半；会运用时间地有关知识解决一些简单地实际问题。 二、知识梳理 1、认识分与分与时地关系。 （1）分针走1小格是1分,走1大格是5分。 （2）时针指向钟面上某个大格的刻度时表示几时,分针指向某个大格的刻度时,表示多少个5分。 （3）分与时之间的关系：1时=60分。 2、认识几时几分。 分针指向12时,时针指向几就是几时;分针从12开始,走了几小格就是几分。 3、解决问题。 解决与时间有关的问题时,一要找准时间的先后顺序,二要看准时间经过的长短。 真题基础过关练 一、选择题 1．过半小时是（    ）。 A．12：30 B．3：30 C．4：00 2．周六，小明7：30开始吃早餐，然后和爸爸一起去公园玩，11：30要回家吃午饭。小明和爸爸可能在（    ）的时候到公园门口准备游玩。 A．7：30 B．8：30 C．11：35 3．晓晓跑步的时间可能是：（    ）。    A．   B．   C．   4．学校一节课的时间是（    ）。 A．4分钟 B．40分钟 C．4小时 5．下面读法错误的是（    ）。 A．2时35分B．9时50分C．6时差5分 二、填空题 6．借助钟面，看一看，填一填。 (1)分针从12走到6，走了( )分。 (2)时针从12走到6，走了( )时。 (3)分针从3走到10，走了( )分。 (4)时针从12开始绕了一圈又走回12，走了( )时。 7．想一想，填一填。 过5分是    过10分是    过1刻是    过半小时是 8．夏天午睡大约用1( )，脉搏跳10次大约用8( )。 9．如表是三位同学折60只纸鹤所需要的时间。( )折得最快，( )折得最慢。 小米 小雪 东东 43分 1时2分 58分 10．如果现在是再过( )分是11时；如果现在是下午2：40，再过一刻是下午( )时( )分。 真题拓展培优练 三、作图题 11．请在右边圈出童童读书的时间。 四、解答题 12．先分类再和同桌说说你的发现。 13．观察与思考： （1）钟面上的1大格是指什么？ 共有（    ）个大格。 （2）钟面上的1小格是指什么？ 共有（    ）个小格。 （3）大格与小格之间有什么关系呢？ 14．红星小学要求到校时间是8：25，聪聪和明明分别在下面的时间到校，谁迟到了？ 参考答案 1．B 【分析】钟面上的时间是3时，用3时加30分即可。 【详解】3时＋30分＝3时30分 所以过半小时是3：30。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握时间的计算方法是解题关键。 2．B 【分析】由题意可知，周六，小明7：30开始吃早餐，然后和爸爸一起去公园玩，11：30要回家吃午饭，问题是小明和爸爸可能在什么时候到公园门口准备游玩，那么游玩的时间只要在7：30与11：30之间，就是符合题意的，通过观察，只有8：30在这两个时间点之间，据此解答即可。 【详解】由分析可得： 周六，小明7：30开始吃早餐，然后和爸爸一起去公园玩，11：30要回家吃午饭。小明和爸爸可能在（8：30）的时候到公园门口准备游玩。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握时间的推算是解决此题的关键。 3．C 【分析】由题意可知，题干中的钟面上分针指向12，时针指向3，所以他们画画的时间是3：00，画完画再去跑步，说明跑步的时间比3：00还要迟，据此解答即可。 【详解】A．钟面上的分针指向5，时针指向“1”和“2”之间，是1：25； B．钟面上的分针指向12，时针指向2，是2：00； C．钟面上的分针指向6，时针指向“4”和“5”之间，是4：30。 因此晓晓跑步的时间可能是4：30。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握认识时间是解决此题的关键。 4．B 【分析】根据生活实际可知，学校一节课的时间小于1小时，也就是小于60分钟，再结合实际数据进行选择即可。 【详解】根据实际可知，学校一节课的时间是40分钟。 故答案为：B 【点睛】此题考查的是对时间的估测，应熟练掌握对时间单位的认识。 5．B 【分析】根据钟面上时针和分针的位置，即可得出钟面显示的时刻。 【详解】A．时针指向2和3之间，分针指向7，此时在钟表上是2时35分，故本选项说法正确； B．时针指向8和9之间，分针指向10，此时在钟表上是8时50分，不是9时50分，故本选项说法错误； C．时针指向5和6之间，分针指向11，此时在钟表上是5时55分